The perspectives of studying at a university specialized in the information technologies required for the education management

В центре внимания авторов — проблема организации обучения, отбора его содержания и средств развития профессиональной компетенции в плане применения ИКТ в сфере муниципального управления образовательными учреждениями. В статье обоснована актуальность разработки учебного курса для бакалавров педагогического направления подготовки, предполагающего изучение информационно-коммуникационных технологий управления образовательными учреждениями на муниципальном уровне, с целью развития профессиональной компетентности будущих выпускников вуза. На основе ряда выявленных противоречий сформулированы проблемы профессиональной готовности бакалавров к применению ИКТ в управлении образовательными учреждениями и создания учебного ресурса, создающего основу развития профессиональной компетентности студентов в сфере управления образованием на уровне муниципалитета. Описано перспективное содержание модулей такого курса — нормативно-правового, информационно-технологического, интерактивного. Приведены результаты анкетирования бакалавров старших курсов, демонстрирующие востребованность знаний в области информационно-коммуникационных технологий управления образовательными учреждениями на муниципальном уровне более чем у половины опрошенных. Ключевые слова: муниципальное управление, информационные технологии, профессиональная компетентность, учебный курс.