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摘要

教学过程是高等教育的重要组成部分,在理论和实践上都是复杂和多方面的。从这个意义上说,启发式学习的概念包括三个相互关联的主要组成部分:实际教学经验、课程设计和师生关系。一般来说,个人的心态、信仰和态度都是具有挑战性的。教师可以围绕启发式教学的不同方面构建自己的发展计划,在高级管理人员和积极文化的支持下,教师社区可以共同努力实现启发式教学。关键词:战略发展,教育,高等教育
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Desarrollo estratégico en el proceso de enseñanza de la educación superior
El proceso de enseñanza es un componente fundamental de la educación superior y es compleja y multifacética, tanto en la teoría como en la práctica. En este sentido, el concepto de aprendizaje heurístico consta de tres componentes principales interrelacionados: la experiencia docente real, el diseño curricular y la relación docente-alumno. En general, las mentalidades, creencias y actitudes individuales son desafiantes. Los docentes pueden construir sus planes de desarrollo en torno a diferentes aspectos de la enseñanza heurística y, con el apoyo de la alta gerencia y una cultura positiva, la comunidad docente puede trabajar en conjunto para lograr la enseñanza heurística. Palabras claves: Desarrollo Estratégico, Enseñanza, Educación superior.
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