具有社会意识的游戏设计:关于理解问题和探索想法的实践研讨会的报告

Bernardo Ferrari, D. S. Junior, C. Oliveira, J. S. B. Ortiz, Roberto Pereira
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摘要

设计游戏以鼓励积极和健康的玩家行为既是必要的,也是一个挑战。尽管区域游戏很多文学贡献,特别是关于gamificação,游戏严重的和有说服力的计算,当很重要的范围,如教育和医疗,是需要以实践来理解游戏的背景是插入。这篇文章提出了一个协作研讨会,以理解问题和提高游戏的要求,以帮助儿童在医院环境之外进行语言治疗练习。举办研讨会是为了对问题领域、人力和技术方面、可能的解决方案及其影响产生系统的理解,并将其用作游戏生产的投入。本文介绍了研讨会及其主要成果,讨论了经验教训,以及在开发解决方案和目标受众直接参与之前,从社会技术角度进行问题理解实践的重要性。
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Design Socialmente Consciente de Jogos: relato de uma oficina prática para o entendimento do problema e prospecção de ideias
O design de jogos para favorecer comportamentos positivos e saudáveis dos jogadores é tanto uma necessidade quanto um desafio. Embora a área de jogos tenha bastante contribuições na literatura, especialmente no que diz respeito a gamificação, jogos sérios e computação persuasiva, quando o domínio de aplicação é crítico, como educação e saúde, é necessário conduzir práticas que apoiem o entendimento socialmente consciente do contexto no qual o jogo será inserido. Este artigo apresenta uma oficina colaborativa para o entendimento de problema e levantamento de requisitos para um jogo que auxilie crianças a realizar exercícios de fonoaudiologia fora do contexto hospitalar. A oficina foi conduzida para produzir um entendimento sistêmico do domínio do problema, de aspectos humanos e técnicos, das possíveis soluções e suas implicações, utilizados como insumos para a produção do jogo. O artigo apresenta a oficina e seus principais resultados, discutindo lições aprendidas e a importância de conduzir práticas de entendimento de problema a partir de uma perspectiva sociotécnica antes do desenvolvimento de uma solução e do envolvimento direto do público-alvo.
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