{"title":"分析了校长工作纪律和领导风格对班顿南部中学教师表现的影响","authors":"S. Lestari","doi":"10.32493/frkm.v2i2.2999","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan pengaruh disiplin kerja dan gaya kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru SMP Negeri 1 Tangerang Selatan, Banten, baik secara parsial maupun simultan. Dengan responden adalah guru SMP Negeri 1 Tangerang Selatan, Banten, sebanyak 35 orang. Metode penelitian Deskriptif Kuantitatif, Analisis data menggunakan teknik regresi linier berganda, Pengujian Hipotesis secara Persial (U ji t), Pengujian Hipotesis secara Simultan (Uji F)Hasil Penelitian menyimpulkan bahwa ada hubungan positif dan signifikan antara disiplin kerja dengan kinerja guru secara parsial dan ada hubungan positif dan signifikan antara kepemimpinan kepala sekolah dengan kinerja guru secara parsial, dan ada hubungan positif yang signifikan antara disiplin kerja dan kepemimpinan kepala sekolah secara bersama-sama dengan kinerja guru.","PeriodicalId":367378,"journal":{"name":"JIMF (Jurnal Ilmiah Manajemen Forkamma)","volume":"41 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2019-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"ANALISIS PENGARUH DISIPLIN KERJA DAN GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU SMP NEGERI 1 TANGERANG SELATAN BANTEN\",\"authors\":\"S. Lestari\",\"doi\":\"10.32493/frkm.v2i2.2999\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan pengaruh disiplin kerja dan gaya kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru SMP Negeri 1 Tangerang Selatan, Banten, baik secara parsial maupun simultan. Dengan responden adalah guru SMP Negeri 1 Tangerang Selatan, Banten, sebanyak 35 orang. Metode penelitian Deskriptif Kuantitatif, Analisis data menggunakan teknik regresi linier berganda, Pengujian Hipotesis secara Persial (U ji t), Pengujian Hipotesis secara Simultan (Uji F)Hasil Penelitian menyimpulkan bahwa ada hubungan positif dan signifikan antara disiplin kerja dengan kinerja guru secara parsial dan ada hubungan positif dan signifikan antara kepemimpinan kepala sekolah dengan kinerja guru secara parsial, dan ada hubungan positif yang signifikan antara disiplin kerja dan kepemimpinan kepala sekolah secara bersama-sama dengan kinerja guru.\",\"PeriodicalId\":367378,\"journal\":{\"name\":\"JIMF (Jurnal Ilmiah Manajemen Forkamma)\",\"volume\":\"41 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2019-07-01\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"JIMF (Jurnal Ilmiah Manajemen Forkamma)\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.32493/frkm.v2i2.2999\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"JIMF (Jurnal Ilmiah Manajemen Forkamma)","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.32493/frkm.v2i2.2999","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
ANALISIS PENGARUH DISIPLIN KERJA DAN GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU SMP NEGERI 1 TANGERANG SELATAN BANTEN
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan pengaruh disiplin kerja dan gaya kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru SMP Negeri 1 Tangerang Selatan, Banten, baik secara parsial maupun simultan. Dengan responden adalah guru SMP Negeri 1 Tangerang Selatan, Banten, sebanyak 35 orang. Metode penelitian Deskriptif Kuantitatif, Analisis data menggunakan teknik regresi linier berganda, Pengujian Hipotesis secara Persial (U ji t), Pengujian Hipotesis secara Simultan (Uji F)Hasil Penelitian menyimpulkan bahwa ada hubungan positif dan signifikan antara disiplin kerja dengan kinerja guru secara parsial dan ada hubungan positif dan signifikan antara kepemimpinan kepala sekolah dengan kinerja guru secara parsial, dan ada hubungan positif yang signifikan antara disiplin kerja dan kepemimpinan kepala sekolah secara bersama-sama dengan kinerja guru.
京公网安备 11010802042870号
京ICP备2023020795号-1
分享
求助内容：
应助结果提醒方式：
扫码关注我们
