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Este trabalho de revisão de literatura trata da importância de que os estudantes, nos anos iniciais, adquiram na formação básica: alfabetização e leitura. Faz-se necessária uma apurada investigação de como a prática vem sendo feita para que a apresentação literária não seja enfadonha, limitando- -se ao mero exercício da leitura que possivelmente prejudique o desenvolvimento do estudante na aquisição da linguagem. Através da investigação teórica e prática observada nas escolas, pretende-se conhecer melhor o aspecto da alfabetização e letramento atrelado a materiais impressos que tragam aos estudantes curiosidade e gosto pelo uso constante da literatura em seu cotidiano.