1984 – « A Roomful of Human Beings »

Le titre de cet article forme aussi sa conclusion. C’est ainsi que l’auteur, Alan Maley, fait appel aux enseignants en langues a considerer la classe en termes de communication reciproque, plutot qu’a se limiter aux idees pedagogiques classiques. Cela implique, pour certains, un changement d’attitude envers les etudiants, qui, au lieu de rester au niveau d’apprentis devant le « maitre », apparaissent comme des personnes a part entiere, ayant a partager avec nous leurs peines, leurs joies, leurs pleurs, leurs espoirs. L’enseignement d’une langue est presente davantage sous son aspect communicatif que sous l’aspect de l’apprentissage, et ceci en mettant l’accent sur les activites dramatiques.L'article se divise en quatre parties: Comment definir les activites dramatiques? Pourquoi utiliser les techniques dramatiques? Comment le faire? Alan Maley termine son article par la presentation de plusieurs sortes d'activite dramatique, allant de celle, presque muette, destinee uniquement a detendre l'ambiance, a d'autres necessitant une grande imagination autant qu'une bonne maitrise de la langue parlee.