职业特点是否影响了男性逗留时间的缩短?对德国母亲回归职业特征的影响进行了横向分析

Irina Hondralis, S. Buchholz
{"title":"职业特点是否影响了男性逗留时间的缩短?对德国母亲回归职业特征的影响进行了横向分析","authors":"Irina Hondralis, S. Buchholz","doi":"10.3224/zff.v29i2.02","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Leseprobe ----- Zusammenfassung Der Beitrag geht der Frage nach, ob berufstypische Arbeitszeitmerkmale die Erwerbsunterbrechungsdauer von Frauen nach der Familiengrundung beeinflussen und welche Bedeutung berufstypische Arbeitszeitmerkmale fur Frauen mit unterschiedlichem Bildungsniveau haben. Dazu wurden die Langsschnittdaten der Erwachsenenkohorte des Nationalen Bildungspanels uber ein Daten-Linkage mit aggregierten Berufsdaten aus dem Mikrozensus angereichert. Die Ergebnisse der empirischen Analysen zeigen, dass sich berufstypische Arbeitszeiten neben Individualmerkmalen signifikant auf die Berufsruckkehr von Muttern auswirken. Fur hochqualifizierte Frauen erwiesen sich lediglich die fur einen Beruf typischen Uberstunden als einflussreich. Dieses Ergebnis deutet darauf hin, dass die Ruckkehr von Akademikerinnen aufgrund von hoheren Opportunitatskosten und womoglich auch einer hohere Erwerbsneigung durch die arbeitszeitlichen Gegebenheiten im Austrittberuf kaum tangiert ist. Fur mittel- und insbesondere geringqualifizierte Frauen sind jedoch andere Faktoren, namlich die Arbeitszeitlange, die Verbreitung von Heimarbeit und – fur beruflich nicht qualifizierte Frauen – auch die Verbreitung von Nacht- und Wochenendarbeit relevant. Insgesamt legen unsere Ergebnisse nahe, dass berufstypische Arbeitszeiten insbesondere fur die Unterbrechungsdauer von geringgebildeten Muttern eine bedeutende Rolle spielen. Schlagworter: Arbeitszeiten, Berufe, Berufsmerkmale, Ereignisdatenanalyse, Erwerbsunterbrechung, Frauenerwerbstatigkeit, NEPS, Wiedereinstieg ----- Do occupation-specific hours of employment influence the interruption duration of women? A longitudinal study on the return of German mothers to their pre-birth occupation Abstract This article analyses how occupation-specific hours of employment influence the employment interruptions of women after family formation, and whether employment hours have an impact on different educational groups. This study uses detailed longitudinal data from the German National Educational Panel Study and aggregated occupational data from the Microcensus. Our results show how occupation-specific employment hours, even after controlling for individual characteristics, significantly influence the employment interruptions of mothers. The interruption duration of women with tertiary education is solely influenced by the amount of overtime working hours associated with specific occupations. This result indicates that the return-to-work of tertiary educated women remain mostly unaffected by their hours of employment, and likely to be attributed to both elevated opportunity costs and higher career orientations. Whilst medium and less educated women reduce their time-out from their occupation when the working hours are short and working from home is possible. Atypical employment hours, such as night-shift or weekend work, are found to be exclusively relevant for less educated women. Overall, our results demonstrate that hours of employment play an important role for the employment continuity of women without a tertiary education. Keywords: employment hours, employment interruptions, event history analysis, female employment, NEPS, occupation, occupational characteristics, re-entry to work ----- Bibliographie: Hondralis, Irina/Buchholz, Sandra: Beeinflussen berufstypische Arbeitszeitmerkmale die Unterbrechungsdauer von Frauen? Eine langsschnittliche Analyse der Bedeutung beruflicher Merkmale fur die Berufsruckkehr von Muttern in Deutschland, ZfF, 2-2017, S. 156-178. https://doi.org/10.3224/zff.v29i2.02","PeriodicalId":273006,"journal":{"name":"Zeitschrift Fur Familienforschung","volume":"43 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2017-11-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Beeinflussen berufstypische Arbeitszeitmerkmale die Unterbrechungsdauer von Frauen? Eine längsschnittliche Analyse der Bedeutung beruflicher Merkmale für die Berufsrückkehr von Müttern in Deutschland\",\"authors\":\"Irina Hondralis, S. 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A longitudinal study on the return of German mothers to their pre-birth occupation Abstract This article analyses how occupation-specific hours of employment influence the employment interruptions of women after family formation, and whether employment hours have an impact on different educational groups. This study uses detailed longitudinal data from the German National Educational Panel Study and aggregated occupational data from the Microcensus. Our results show how occupation-specific employment hours, even after controlling for individual characteristics, significantly influence the employment interruptions of mothers. The interruption duration of women with tertiary education is solely influenced by the amount of overtime working hours associated with specific occupations. This result indicates that the return-to-work of tertiary educated women remain mostly unaffected by their hours of employment, and likely to be attributed to both elevated opportunity costs and higher career orientations. Whilst medium and less educated women reduce their time-out from their occupation when the working hours are short and working from home is possible. Atypical employment hours, such as night-shift or weekend work, are found to be exclusively relevant for less educated women. Overall, our results demonstrate that hours of employment play an important role for the employment continuity of women without a tertiary education. Keywords: employment hours, employment interruptions, event history analysis, female employment, NEPS, occupation, occupational characteristics, re-entry to work ----- Bibliographie: Hondralis, Irina/Buchholz, Sandra: Beeinflussen berufstypische Arbeitszeitmerkmale die Unterbrechungsdauer von Frauen? 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摘要

总结,文章提出了一个问题:职业模式的工作时间特征是否影响了女性战后职业调整时间的长短,以及工作时间对受教育程度不同的女性的职业特征的重要性。为了这一点,国家教育者uber的成年群体数据实证分析结果表明,职业弹性以及个人特征会显著影响母亲回归工作。高度熟练的妇女只可要求标准的工作时数。这一结论表明,由于拼命的工作时间成本以及较高的工作时间条件,女孩的回归对工作时间分配有很大影响。但是,其他因素——特别是低技能妇女——包括长时间工作、家庭作业和非职业妇女——也与家庭和周末工作扩散有关。总体来看,我们的结果表明,企业的工时制度起着重要作用,尤其是抑制低文化母亲时间的作用。引起争议的关键证人:工作时间、职业特点、事件调查数据分析一名长期研究德国母亲在过去18年反常活动的文献中抽象地揭示了妇女在结束家庭运动后的就业干扰以及不同的教育机构。《达令达》达令达从德国国家教育中心产生根据我们的一场节目《占领就业机会奖》(how占领特别就业机会奖),即使一些人关注了个人魅力的优点,你也能感兴趣《妈的就业干扰》。女性优质教育机构的渗透现象根据这方面的说明,妇女享有的第三季教育不受保障可以证明雇佣工人的工作,以及更专业的就业制度。而女性教育缩短时间令工作人员都消失而工作时间却从家里溜走逻辑保障雇佣日,要找尼采采工作可通过我们表示了“妇女优质教育中的就业看吧看吧”的辩论结果。凯恩斯文献:“就业谈话”、《就业纠错》、《积极就业分析》、妇女特权论、占领论、职业文献:洪卓利斯、Irina/ buch木头、桑德拉:职业特色影响了妇女休息时间的缩短吗?做一篇对德国母亲回归职业特征的长篇分析:https://doi.org/10.3224/zff.v29i2.02
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Leseprobe ----- Zusammenfassung Der Beitrag geht der Frage nach, ob berufstypische Arbeitszeitmerkmale die Erwerbsunterbrechungsdauer von Frauen nach der Familiengrundung beeinflussen und welche Bedeutung berufstypische Arbeitszeitmerkmale fur Frauen mit unterschiedlichem Bildungsniveau haben. Dazu wurden die Langsschnittdaten der Erwachsenenkohorte des Nationalen Bildungspanels uber ein Daten-Linkage mit aggregierten Berufsdaten aus dem Mikrozensus angereichert. Die Ergebnisse der empirischen Analysen zeigen, dass sich berufstypische Arbeitszeiten neben Individualmerkmalen signifikant auf die Berufsruckkehr von Muttern auswirken. Fur hochqualifizierte Frauen erwiesen sich lediglich die fur einen Beruf typischen Uberstunden als einflussreich. Dieses Ergebnis deutet darauf hin, dass die Ruckkehr von Akademikerinnen aufgrund von hoheren Opportunitatskosten und womoglich auch einer hohere Erwerbsneigung durch die arbeitszeitlichen Gegebenheiten im Austrittberuf kaum tangiert ist. Fur mittel- und insbesondere geringqualifizierte Frauen sind jedoch andere Faktoren, namlich die Arbeitszeitlange, die Verbreitung von Heimarbeit und – fur beruflich nicht qualifizierte Frauen – auch die Verbreitung von Nacht- und Wochenendarbeit relevant. Insgesamt legen unsere Ergebnisse nahe, dass berufstypische Arbeitszeiten insbesondere fur die Unterbrechungsdauer von geringgebildeten Muttern eine bedeutende Rolle spielen. Schlagworter: Arbeitszeiten, Berufe, Berufsmerkmale, Ereignisdatenanalyse, Erwerbsunterbrechung, Frauenerwerbstatigkeit, NEPS, Wiedereinstieg ----- Do occupation-specific hours of employment influence the interruption duration of women? A longitudinal study on the return of German mothers to their pre-birth occupation Abstract This article analyses how occupation-specific hours of employment influence the employment interruptions of women after family formation, and whether employment hours have an impact on different educational groups. This study uses detailed longitudinal data from the German National Educational Panel Study and aggregated occupational data from the Microcensus. Our results show how occupation-specific employment hours, even after controlling for individual characteristics, significantly influence the employment interruptions of mothers. The interruption duration of women with tertiary education is solely influenced by the amount of overtime working hours associated with specific occupations. This result indicates that the return-to-work of tertiary educated women remain mostly unaffected by their hours of employment, and likely to be attributed to both elevated opportunity costs and higher career orientations. Whilst medium and less educated women reduce their time-out from their occupation when the working hours are short and working from home is possible. Atypical employment hours, such as night-shift or weekend work, are found to be exclusively relevant for less educated women. Overall, our results demonstrate that hours of employment play an important role for the employment continuity of women without a tertiary education. Keywords: employment hours, employment interruptions, event history analysis, female employment, NEPS, occupation, occupational characteristics, re-entry to work ----- Bibliographie: Hondralis, Irina/Buchholz, Sandra: Beeinflussen berufstypische Arbeitszeitmerkmale die Unterbrechungsdauer von Frauen? Eine langsschnittliche Analyse der Bedeutung beruflicher Merkmale fur die Berufsruckkehr von Muttern in Deutschland, ZfF, 2-2017, S. 156-178. https://doi.org/10.3224/zff.v29i2.02
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Family migration processes in a comparative perspective Zeitverwendung in der Familie: Einleitung in das Schwerpunktthemenheft Kulturelle und musisch-ästhetische Bildung: Wie viel Zeit investieren Familien? Relative education, parenthood, and couples’ division of paid work. Evidence from German census data Wie die Eltern, so die Kinder? Ähnlichkeiten in der Zeitverwendung auf bildungsnahe Aktivitäten
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