{"title":"在新天中,(在)(新天中)(新天中)(新天中)(新天中)(新天中)(新天中))","authors":"أحمد عادل محمد محمد سلیمان","doi":"10.21608/mnase.2019.17262.1009","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"استهدفت الدراسة الحالیة التعرف علی تأثیر التمرینات العلاجیة علی إنحراف زیادة استدارة الظهر لتلامیذ الصف السادس الأبتدائی ،وأستخدم الباحث المنهج التجریبی مستعینا بالتصمیم التجریبی لمجموعة واحدة ،وأجری البحث علی عینة قوامها (20) تلمیذا من تلامیذ الصف السادس الابتدائی بمحافظة الاسماعیلیة المصابین بانحراف زیادة إستدارة الظهر ، وتنوعت القیاسات فمنها القیاسات الأساسیة والقیاسات القوامیة ،وقد أظهرت النتائج التأثیر الأیجابی لبرنامج التمرینات العلاجیة علی المجموعة التجریبیة لإنحراف زیادة إستدارة الظهر فى متغیرات جهاز فأرة العمود الفقری (spinal mouse) لصالح القیاس البعدی فی وضع الوقوف المستقیم (Upright) إنحصرت نسب التحسن بین القیاسین القبلی والبعدی بین (20,40) ،(42,60) ، فی وضع ثنی الجذع اماما Flexion إنحصرت نسب التحسن بین القیاسین بین (15,08) ،(29,65)،فی وضع مد الجذع للخلف Extension إنحصرت نسب التحسن بین القیاسین بین(16,76) ، (37,37)،وقد أوصی الباحث بضرورة استخدام برنامج التمرینات العلاجیة فی علاج التلامیذ المصابین بإنحراف زیادة إستدارة الظهر ، وضرورة الاهتمام بنشر برامج التوعیة القوامیة بین التلامیذ للحد من الانحرافات القوامیة ،و ضرورة الاهتمام بالکشف المبکر عن الانحرافات القوامیة لدی تلامیذ المدراس وخاصة انحرافات العمود الفقری مع توفیر الوسائل التی تساعد علی ذلک و توفر المتخصصین فی معالجة انحرافات القوام، ووضع البرامج العلاجیة لحالات الانحرافات القوامیة الشائعة بین التلامیذ والتی تتناسب مع کل مرحلة سنیة .","PeriodicalId":282800,"journal":{"name":"مجلة نظریات وتطبیقات التربیة البدنیه وعلوم الریاضة","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2019-11-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"تأثیرالتمرینات العلاجیة علی إنحراف زیادة إستدارة الظهر لتلامیذ الصف السادس الأبتدائی\",\"authors\":\"أحمد عادل محمد محمد سلیمان\",\"doi\":\"10.21608/mnase.2019.17262.1009\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"استهدفت الدراسة الحالیة التعرف علی تأثیر التمرینات العلاجیة علی إنحراف زیادة استدارة الظهر لتلامیذ الصف السادس الأبتدائی ،وأستخدم الباحث المنهج التجریبی مستعینا بالتصمیم التجریبی لمجموعة واحدة ،وأجری البحث علی عینة قوامها (20) تلمیذا من تلامیذ الصف السادس الابتدائی بمحافظة الاسماعیلیة المصابین بانحراف زیادة إستدارة الظهر ، وتنوعت القیاسات فمنها القیاسات الأساسیة والقیاسات القوامیة ،وقد أظهرت النتائج التأثیر الأیجابی لبرنامج التمرینات العلاجیة علی المجموعة التجریبیة لإنحراف زیادة إستدارة الظهر فى متغیرات جهاز فأرة العمود الفقری (spinal mouse) لصالح القیاس البعدی فی وضع الوقوف المستقیم (Upright) إنحصرت نسب التحسن بین القیاسین القبلی والبعدی بین (20,40) ،(42,60) ، فی وضع ثنی الجذع اماما Flexion إنحصرت نسب التحسن بین القیاسین بین (15,08) ،(29,65)،فی وضع مد الجذع للخلف Extension إنحصرت نسب التحسن بین القیاسین بین(16,76) ، (37,37)،وقد أوصی الباحث بضرورة استخدام برنامج التمرینات العلاجیة فی علاج التلامیذ المصابین بإنحراف زیادة إستدارة الظهر ، وضرورة الاهتمام بنشر برامج التوعیة القوامیة بین التلامیذ للحد من الانحرافات القوامیة ،و ضرورة الاهتمام بالکشف المبکر عن الانحرافات القوامیة لدی تلامیذ المدراس وخاصة انحرافات العمود الفقری مع توفیر الوسائل التی تساعد علی ذلک و توفر المتخصصین فی معالجة انحرافات القوام، ووضع البرامج العلاجیة لحالات الانحرافات القوامیة الشائعة بین التلامیذ والتی تتناسب مع کل مرحلة سنیة .\",\"PeriodicalId\":282800,\"journal\":{\"name\":\"مجلة نظریات وتطبیقات التربیة البدنیه وعلوم الریاضة\",\"volume\":\"1 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2019-11-14\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"مجلة نظریات وتطبیقات التربیة البدنیه وعلوم الریاضة\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.21608/mnase.2019.17262.1009\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"مجلة نظریات وتطبیقات التربیة البدنیه وعلوم الریاضة","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.21608/mnase.2019.17262.1009","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
摘要
استهدفت الدراسة الحالیة التعرف علی تأثیر التمرینات العلاجیة علی إنحراف زیادة استدارة الظهر لتلامیذ الصف السادس الأبتدائی ،وأستخدم الباحث المنهج التجریبی مستعینابالتصمیم التجریبی لمجموعة واحدة ،وأجری البحث علی عینة قوامها (20) تلمیذا من تلامیذ الصف السادس الابتدائی بمحافظة الاسماعیلیة المصابین بانحراف زیادة إستدارة الظهروتنوعت القیاسات فمنها القیاسات الأساسیة والقیاسات القوامیة ،وقد أظهرت النتائج التأثیر الأیجابی لبرنامج التمرینات العلاجیة علی المجموعة التجریبیة لإنحرافةزیادة إستدارة الظهر فى متغیرات جهاز فأرة العمود الفقری (spinal mouse) لصالح القیاس البعدی فی وضع الوقوف المستقیم (Upright) إنحصرت نسب التحسن بین القیاسین القبلی والبعدی بین (20. 40)40) ،(42,60) فی وضع ثنی الجذع اماما Flexion إنحصرت نسب التحسن بین القیاسین بین (15,08) ،(29,65)فی وضع مد الجذع للخلف Extension إنحصرت نسب التحسن بین القیاسین بین(16,76) ،(37、37)،وقد أوصی الباحث بضرورة استخدام برنامج التمرینات العلاجیة فی علاج التلامیذ المصابین بإنحراف زیادة إستدارة الظهر ، وضرورةالاهتمام بنشر برامج التوعیة القوامیة بین التلامیذ للحد من الانحرافات القوامیة وضرورة الاهتمام بالکشف المبکر عن الانحرافاتالقوامیة لدی تلامیذ المدراس وخاصة انحرافات العمود الفقری مع توفیر الوسائل التی تساعد علی ذلک و توفر المتخصصین فی معالجةانحرافات القوام، ووضع البرامج العلاجیة لحالات الانحرافات القوامیة الشائعة بین التلامیذ والتی تتناسب معکل مرحلة سنیة .
تأثیرالتمرینات العلاجیة علی إنحراف زیادة إستدارة الظهر لتلامیذ الصف السادس الأبتدائی
استهدفت الدراسة الحالیة التعرف علی تأثیر التمرینات العلاجیة علی إنحراف زیادة استدارة الظهر لتلامیذ الصف السادس الأبتدائی ،وأستخدم الباحث المنهج التجریبی مستعینا بالتصمیم التجریبی لمجموعة واحدة ،وأجری البحث علی عینة قوامها (20) تلمیذا من تلامیذ الصف السادس الابتدائی بمحافظة الاسماعیلیة المصابین بانحراف زیادة إستدارة الظهر ، وتنوعت القیاسات فمنها القیاسات الأساسیة والقیاسات القوامیة ،وقد أظهرت النتائج التأثیر الأیجابی لبرنامج التمرینات العلاجیة علی المجموعة التجریبیة لإنحراف زیادة إستدارة الظهر فى متغیرات جهاز فأرة العمود الفقری (spinal mouse) لصالح القیاس البعدی فی وضع الوقوف المستقیم (Upright) إنحصرت نسب التحسن بین القیاسین القبلی والبعدی بین (20,40) ،(42,60) ، فی وضع ثنی الجذع اماما Flexion إنحصرت نسب التحسن بین القیاسین بین (15,08) ،(29,65)،فی وضع مد الجذع للخلف Extension إنحصرت نسب التحسن بین القیاسین بین(16,76) ، (37,37)،وقد أوصی الباحث بضرورة استخدام برنامج التمرینات العلاجیة فی علاج التلامیذ المصابین بإنحراف زیادة إستدارة الظهر ، وضرورة الاهتمام بنشر برامج التوعیة القوامیة بین التلامیذ للحد من الانحرافات القوامیة ،و ضرورة الاهتمام بالکشف المبکر عن الانحرافات القوامیة لدی تلامیذ المدراس وخاصة انحرافات العمود الفقری مع توفیر الوسائل التی تساعد علی ذلک و توفر المتخصصین فی معالجة انحرافات القوام، ووضع البرامج العلاجیة لحالات الانحرافات القوامیة الشائعة بین التلامیذ والتی تتناسب مع کل مرحلة سنیة .