{"title":"Türkiye Tıp Fakülteleri 2023","authors":"Orhan Odabaşı","doi":"10.17942/sted.1259646","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Amaç: Bu çalışmanın amacı Türkiye’deki tıp fakültesi, öğrenci, öğretim üyesi ile ilgili sayıları belirlemektir. \n \nYöntem: Bu çalışma tanımlayıcı tipte bir çalışmadır. Yükseköğretim Kurulu ve Ölçme Değerlendirme ve Yerleştirme Merkezi verileri web üzerinden derlendi. Bu veriler TTB Mezuniyet Öncesi Tıp Eğitimi 2010 Raporu ile karşılaştırılarak sunuldu. \n \nBulgular: Türkiye’de 2022 yılında 118 tıp fakültesi 143 program bulunmaktadır. Tıp fakültelerinin 97’si devlet, 46’sı vakıf üniversitesi tıp fakültesidir. Türkiye'de 2022 yılında tıp fakültelerinde toplam öğrenci sayısı 112.058’dir. Öğretim üyesi sayısı 17.494’dür. Öğretim üyesi öğrenci oranı 6,4’dür. Öğrenci öğretim üyesi oranı 2022 yılında devlet tıp fakülteleri için 7,68, vakıf tıp fakülteleri için 4,28’dir. Tıp fakülte-leri 61 ilde bulunmaktadır. İstanbul’da 6 devlet, 21 vakıf üniversitesi tıp fakültesi vardır. \n \nSonuç: Mezuniyet öncesi tıp eğitimi yakından izlenmelidir. Fakülte, alınan öğrenci, mezun öğrenci, öğretim üyeleri sayılarının yanı sıra hangi verilerin izlenmesi gerektiği alanın sahipleri tarafından karar verilmelidir. Tıp eğitiminin her aşamasına, tıp eğitiminin “gerçek öznesi” öğrencilerin katılımı sağlanmalıdır. Öğrenci katılımı tıp eğitiminin niteliğinin artmasına önemli katkı sunacaktır.","PeriodicalId":341713,"journal":{"name":"STED / Sürekli Tıp Eğitimi Dergisi","volume":"496 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-03-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"1","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"STED / Sürekli Tıp Eğitimi Dergisi","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.17942/sted.1259646","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 1

摘要

研究目的本研究旨在确定土耳其医学院、学生和教职员工的数量。 研究方法本研究为描述性研究。研究人员从网上收集整理了来自高等教育委员会和测量、评估与安置中心的数据。将这些数据与土耳其医学会《2010年医学研究生教育报告》进行了比较和展示。 结果:2022年,土耳其共有118所医学院和143个专业。其中,97所为国立医学院,46所为大学预科医学院。2022 年土耳其医学院的学生总数为 112 058 人。教职员工人数为17 494人。师生比例为6.4。2022年,国立医学院的师生比例为7.68,基金会医学院为4.28。医学院分布在 61 个省。伊斯坦布尔有 6 所国立医学院和 21 所基金会医学院。 结论应密切关注医学预科教育。除了院系数量、在校生人数、毕业生人数、教职员工人数外,还应监控哪些数据,这应由该领域的所有者决定。学生作为医学教育的 "真正主体",应参与医学教育的每个阶段。学生的参与将为提高医学教育质量做出重大贡献。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
Türkiye Tıp Fakülteleri 2023
Amaç: Bu çalışmanın amacı Türkiye’deki tıp fakültesi, öğrenci, öğretim üyesi ile ilgili sayıları belirlemektir. Yöntem: Bu çalışma tanımlayıcı tipte bir çalışmadır. Yükseköğretim Kurulu ve Ölçme Değerlendirme ve Yerleştirme Merkezi verileri web üzerinden derlendi. Bu veriler TTB Mezuniyet Öncesi Tıp Eğitimi 2010 Raporu ile karşılaştırılarak sunuldu. Bulgular: Türkiye’de 2022 yılında 118 tıp fakültesi 143 program bulunmaktadır. Tıp fakültelerinin 97’si devlet, 46’sı vakıf üniversitesi tıp fakültesidir. Türkiye'de 2022 yılında tıp fakültelerinde toplam öğrenci sayısı 112.058’dir. Öğretim üyesi sayısı 17.494’dür. Öğretim üyesi öğrenci oranı 6,4’dür. Öğrenci öğretim üyesi oranı 2022 yılında devlet tıp fakülteleri için 7,68, vakıf tıp fakülteleri için 4,28’dir. Tıp fakülte-leri 61 ilde bulunmaktadır. İstanbul’da 6 devlet, 21 vakıf üniversitesi tıp fakültesi vardır. Sonuç: Mezuniyet öncesi tıp eğitimi yakından izlenmelidir. Fakülte, alınan öğrenci, mezun öğrenci, öğretim üyeleri sayılarının yanı sıra hangi verilerin izlenmesi gerektiği alanın sahipleri tarafından karar verilmelidir. Tıp eğitiminin her aşamasına, tıp eğitiminin “gerçek öznesi” öğrencilerin katılımı sağlanmalıdır. Öğrenci katılımı tıp eğitiminin niteliğinin artmasına önemli katkı sunacaktır.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
期刊最新文献
Challenges Faced by Nurses Working in Palliative Care Centers Kombine Oral Kontraseptiflerin Yan Etkilerinin Yönetimi Öğretmenlerin Afet ve Acil Durumlara Bireysel Hazırlıklarının Değerlendirilmesi: Mersin İli Örneği Bir İl Merkezinde Ortaokul Öğrencilerinde Obezite Sıklığı ve Beslenme Özelliklerinin Belirlenmesi: Bir Tanımlayıcı Çalışma Sağlık Bilimleri Fakültesi Lisans ve Yüksek Lisans Öğrencilerinin Cinsel Eğitime Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1