{"title":"学校成功:COVID-19大流行期间家庭的影响","authors":"Cynthia Mercado Hernández","doi":"10.22201/dgbsdi.0187750xp.2022.1.1450","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Una buena educación no está adscrita solamente a una institución o un aula de clases, existen factores que influyen en esta, tal es el caso de la familia. Por tal motivo se realizó una investigación para mostrar la importancia que tiene la familia en el avance preescolar. Se aplicó una encuesta a padres, madres y/o tutores de menores que estuvieran cursando el nivel preescolar.","PeriodicalId":356656,"journal":{"name":"Biblioteca Universitaria","volume":"24 4 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-06-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Éxito escolar: Influencia de la familia durante la pandemia de COVID-19\",\"authors\":\"Cynthia Mercado Hernández\",\"doi\":\"10.22201/dgbsdi.0187750xp.2022.1.1450\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Una buena educación no está adscrita solamente a una institución o un aula de clases, existen factores que influyen en esta, tal es el caso de la familia. Por tal motivo se realizó una investigación para mostrar la importancia que tiene la familia en el avance preescolar. Se aplicó una encuesta a padres, madres y/o tutores de menores que estuvieran cursando el nivel preescolar.\",\"PeriodicalId\":356656,\"journal\":{\"name\":\"Biblioteca Universitaria\",\"volume\":\"24 4 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2022-06-13\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Biblioteca Universitaria\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.22201/dgbsdi.0187750xp.2022.1.1450\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Biblioteca Universitaria","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.22201/dgbsdi.0187750xp.2022.1.1450","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
Éxito escolar: Influencia de la familia durante la pandemia de COVID-19
Una buena educación no está adscrita solamente a una institución o un aula de clases, existen factores que influyen en esta, tal es el caso de la familia. Por tal motivo se realizó una investigación para mostrar la importancia que tiene la familia en el avance preescolar. Se aplicó una encuesta a padres, madres y/o tutores de menores que estuvieran cursando el nivel preescolar.