这是一项校长在美美两国北部培养毕业生的战略

Nurtan Nurtan, Imam Bahrudin, Taufic Isnain, Muhammad Edi Susilo, Dian Rizki Kusuma Wardani, Manisha Anggela
{"title":"这是一项校长在美美两国北部培养毕业生的战略","authors":"Nurtan Nurtan, Imam Bahrudin, Taufic Isnain, Muhammad Edi Susilo, Dian Rizki Kusuma Wardani, Manisha Anggela","doi":"10.55943/jipmukjt.v3i1.25","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Abstrak : Kepala sekolah merupakan seorang guru yang diangkat atau ditunjuk secara resmi menjadi kepala sekolah dan bertugas memberdayakan serta memberikan keteladanan dalam rangka memimpin semua masyarakat atau warga sekolah untuk meningkatkan kualitas lulusan sekolah yang dipimpinnya. Dalam artikel ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategy kepala sekolah dalam meningkatkan kualitas lulusan. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan jenis penelitian lapangan, dan memakai pendekatan deskriptif-kualitatif. Pengambilan data menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Sedangkan analisis datanya menggunakan kondensasi data, penyajian data dan penggambaran serta penarikan kesimpulan. Adapun hasil penelitian ini adalah bahwa untuk meningkatkan kualitas lulusan di SMK N 2 Sangatta Utara, kepala sekolah melakukan hal sebagai berikut : meningkatkan kualitas pengajar, meningkatkan proses pembelajaran dan penambahan atau pengembangan sarana-prasarana sekolah. Dari ketiga usaha tersebut, dapat disimpulkan telah berjalan dengan baik. Hal ini dapat dibuktikan dengan banyaknya lulusan yang langsung siap bekerja sesuai keahliannya, dan banyak juga yang melanjutkan belajarnya ke jenjang pendidikan tinggi. \n  \nKata kunci : Strategi, Kepala Sekolah, Kualitas lulusan \n  \n  \nAbstract: The principal is a teacher who is officially appointed or appointed as the principal and is tasked with empowering and providing an example in order to lead all communities or school members to improve the quality of school graduates they lead. This article aims to describe the principal's strategy for improving the quality of graduates. This research was conducted by using the type of field research and using a descriptive-qualitative approach. Collecting data using interviews, observation, and documentation. While data analysis uses data condensation, data presentation, and drawing and drawing conclusions. The results of this study are that to improve the quality of graduates at SMK N 2 Sangatta Utara, the principal does the following: improve the quality of teachers, improve the learning process and add or develop school infrastructure. From the three efforts, it can be concluded that it has been running well. This can be proven by the number of graduates who are immediately ready to work according to their expertise, and many also continue their studies to higher education levels. \n  \nKeywords : Strategy, Principal, Quality of Graduates","PeriodicalId":393684,"journal":{"name":"Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat Jati","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-06-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"6","resultStr":"{\"title\":\"STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KUALITAS LULUSAN DI SMK NEGERI 2 SANGATTA UTARA\",\"authors\":\"Nurtan Nurtan, Imam Bahrudin, Taufic Isnain, Muhammad Edi Susilo, Dian Rizki Kusuma Wardani, Manisha Anggela\",\"doi\":\"10.55943/jipmukjt.v3i1.25\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Abstrak : Kepala sekolah merupakan seorang guru yang diangkat atau ditunjuk secara resmi menjadi kepala sekolah dan bertugas memberdayakan serta memberikan keteladanan dalam rangka memimpin semua masyarakat atau warga sekolah untuk meningkatkan kualitas lulusan sekolah yang dipimpinnya. Dalam artikel ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategy kepala sekolah dalam meningkatkan kualitas lulusan. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan jenis penelitian lapangan, dan memakai pendekatan deskriptif-kualitatif. Pengambilan data menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Sedangkan analisis datanya menggunakan kondensasi data, penyajian data dan penggambaran serta penarikan kesimpulan. Adapun hasil penelitian ini adalah bahwa untuk meningkatkan kualitas lulusan di SMK N 2 Sangatta Utara, kepala sekolah melakukan hal sebagai berikut : meningkatkan kualitas pengajar, meningkatkan proses pembelajaran dan penambahan atau pengembangan sarana-prasarana sekolah. Dari ketiga usaha tersebut, dapat disimpulkan telah berjalan dengan baik. Hal ini dapat dibuktikan dengan banyaknya lulusan yang langsung siap bekerja sesuai keahliannya, dan banyak juga yang melanjutkan belajarnya ke jenjang pendidikan tinggi. \\n  \\nKata kunci : Strategi, Kepala Sekolah, Kualitas lulusan \\n  \\n  \\nAbstract: The principal is a teacher who is officially appointed or appointed as the principal and is tasked with empowering and providing an example in order to lead all communities or school members to improve the quality of school graduates they lead. This article aims to describe the principal's strategy for improving the quality of graduates. This research was conducted by using the type of field research and using a descriptive-qualitative approach. Collecting data using interviews, observation, and documentation. While data analysis uses data condensation, data presentation, and drawing and drawing conclusions. The results of this study are that to improve the quality of graduates at SMK N 2 Sangatta Utara, the principal does the following: improve the quality of teachers, improve the learning process and add or develop school infrastructure. From the three efforts, it can be concluded that it has been running well. This can be proven by the number of graduates who are immediately ready to work according to their expertise, and many also continue their studies to higher education levels. \\n  \\nKeywords : Strategy, Principal, Quality of Graduates\",\"PeriodicalId\":393684,\"journal\":{\"name\":\"Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat Jati\",\"volume\":null,\"pages\":null},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2022-06-01\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"6\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat Jati\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.55943/jipmukjt.v3i1.25\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat Jati","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.55943/jipmukjt.v3i1.25","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 6

摘要

摘要:校长是一名被正式任命或任命为校长的教师,负责授权和以身作则,领导所有社区或学校公民提高其领导学校毕业生的素质。本文旨在描述校长在提高毕业生质量方面的策略。本研究采用实地研究类型,采用试探性的描述方法。数据检索使用访谈、观察和文档。而数据分析使用数据浓缩、数据展示、刻画和推论。本研究的结果是,为了提高职业毕业生在SMK N 2联合国家北部的质量,校长做了以下的事情:提高教师的质量,提高学习过程,增加学校基础设施的增加或发展。从这三种尝试中,我们可以得出一个良好的结论。许多毕业生很快就做好了适合自己技能的工作的准备,许多人则继续接受高等教育。关键词:战略、校长、学生素质:校长是一名教师,其官方任命或任命为校长,负责领导所有公社或学校成员,以提高其领导的学校质量。这篇文章描述了校长强调杯子质量的策略。这项研究是由实地研究的类型和使用通过面试、观察和文件收集数据。当数据分析uses数据冷凝器,数据呈现,drawing和drawing结论。这项研究的结果是,在SMK N 2英美塔以北留下学生的品质:增加教师的品质,增加学习过程和扩大学校基础设施的发展。从三种努力中,可以确定它运行得很好。这可能会被即将为他们的expertise工作的数字所证明,许多人还将继续他们的学习以提高教育水平。策略,校长,杯子质量
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KUALITAS LULUSAN DI SMK NEGERI 2 SANGATTA UTARA
Abstrak : Kepala sekolah merupakan seorang guru yang diangkat atau ditunjuk secara resmi menjadi kepala sekolah dan bertugas memberdayakan serta memberikan keteladanan dalam rangka memimpin semua masyarakat atau warga sekolah untuk meningkatkan kualitas lulusan sekolah yang dipimpinnya. Dalam artikel ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategy kepala sekolah dalam meningkatkan kualitas lulusan. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan jenis penelitian lapangan, dan memakai pendekatan deskriptif-kualitatif. Pengambilan data menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Sedangkan analisis datanya menggunakan kondensasi data, penyajian data dan penggambaran serta penarikan kesimpulan. Adapun hasil penelitian ini adalah bahwa untuk meningkatkan kualitas lulusan di SMK N 2 Sangatta Utara, kepala sekolah melakukan hal sebagai berikut : meningkatkan kualitas pengajar, meningkatkan proses pembelajaran dan penambahan atau pengembangan sarana-prasarana sekolah. Dari ketiga usaha tersebut, dapat disimpulkan telah berjalan dengan baik. Hal ini dapat dibuktikan dengan banyaknya lulusan yang langsung siap bekerja sesuai keahliannya, dan banyak juga yang melanjutkan belajarnya ke jenjang pendidikan tinggi.   Kata kunci : Strategi, Kepala Sekolah, Kualitas lulusan     Abstract: The principal is a teacher who is officially appointed or appointed as the principal and is tasked with empowering and providing an example in order to lead all communities or school members to improve the quality of school graduates they lead. This article aims to describe the principal's strategy for improving the quality of graduates. This research was conducted by using the type of field research and using a descriptive-qualitative approach. Collecting data using interviews, observation, and documentation. While data analysis uses data condensation, data presentation, and drawing and drawing conclusions. The results of this study are that to improve the quality of graduates at SMK N 2 Sangatta Utara, the principal does the following: improve the quality of teachers, improve the learning process and add or develop school infrastructure. From the three efforts, it can be concluded that it has been running well. This can be proven by the number of graduates who are immediately ready to work according to their expertise, and many also continue their studies to higher education levels.   Keywords : Strategy, Principal, Quality of Graduates
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
期刊最新文献
PERAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM ADMINISTRASI PENDIDIKAN GURU DI MI HAJAR ABYADL SANGATTA UTARA KRITIK SASTRA PADA FILM KARTINI KARYA HANUNG BRAMANTYO MENGGUNAKAN PENDEKATAN FEMINISME KRITIK NOVEL TENTANG KAMU KARYA TERE LIYE : PENDEKATAN PSIKOLOGI CITRA WANITA DALAM NOVEL SCARS AND OTHER BEAUTIFUL THINGS KARYA WINNA EFENDI: KRITIK SASTRA PENDEKATAN FEMINISME META-ANALYSIS OF FOCUSKY LEARNING MEDIA ON STUDENT LEARNING OUTCOMES
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1