{"title":"在多哥培训培训师","authors":"Niels-Erik Larsen, F. Andersen, Esben Klange","doi":"10.7146/AUL.246.176","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Denne forskningsrapport folger et kursusforlob – camp - i det nordlige Togo, Kara, hvor Bornefonden i samarbejde med konsulentfirmaet Implement gennemforte et fem dage langt forlob, for laerere ved de fagtekniske erhvervsuddannelser i september 2017. Ud over laererne deltog de seks skolers ledere og paedagogiske vejledere/supervisors.Kursusindholdet var inspireret af konsulentfirmaet Implement’s gode resultater med at fa drenge fra grundskolen i Danmark til at fa mere tro og selvtillid, sa de kan klare de faglige udfordringer indenfor forskellige fag: Lokkefondens Drengeakademi (herefter i resten af rapporten: Drengeakademiet).Naervaerende rapport er resultatet af et samarbejde mellem fem forskere fra uddannelsesafdelingen ved universitetet i Lome, L’Institut National des Sciences de l’Education, Lome (INSE) og to danske forskere fra DPU, der har fulgt processen og resultatet fra kurset i Togo.","PeriodicalId":126978,"journal":{"name":"AU Library Scholarly Publishing Services","volume":"60 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2018-02-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"1","resultStr":"{\"title\":\"Training of trainers in Togo\",\"authors\":\"Niels-Erik Larsen, F. Andersen, Esben Klange\",\"doi\":\"10.7146/AUL.246.176\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Denne forskningsrapport folger et kursusforlob – camp - i det nordlige Togo, Kara, hvor Bornefonden i samarbejde med konsulentfirmaet Implement gennemforte et fem dage langt forlob, for laerere ved de fagtekniske erhvervsuddannelser i september 2017. Ud over laererne deltog de seks skolers ledere og paedagogiske vejledere/supervisors.Kursusindholdet var inspireret af konsulentfirmaet Implement’s gode resultater med at fa drenge fra grundskolen i Danmark til at fa mere tro og selvtillid, sa de kan klare de faglige udfordringer indenfor forskellige fag: Lokkefondens Drengeakademi (herefter i resten af rapporten: Drengeakademiet).Naervaerende rapport er resultatet af et samarbejde mellem fem forskere fra uddannelsesafdelingen ved universitetet i Lome, L’Institut National des Sciences de l’Education, Lome (INSE) og to danske forskere fra DPU, der har fulgt processen og resultatet fra kurset i Togo.\",\"PeriodicalId\":126978,\"journal\":{\"name\":\"AU Library Scholarly Publishing Services\",\"volume\":\"60 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2018-02-05\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"1\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"AU Library Scholarly Publishing Services\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.7146/AUL.246.176\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"AU Library Scholarly Publishing Services","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.7146/AUL.246.176","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
Denne forskningsrapport folger et kursusforlob – camp - i det nordlige Togo, Kara, hvor Bornefonden i samarbejde med konsulentfirmaet Implement gennemforte et fem dage langt forlob, for laerere ved de fagtekniske erhvervsuddannelser i september 2017. Ud over laererne deltog de seks skolers ledere og paedagogiske vejledere/supervisors.Kursusindholdet var inspireret af konsulentfirmaet Implement’s gode resultater med at fa drenge fra grundskolen i Danmark til at fa mere tro og selvtillid, sa de kan klare de faglige udfordringer indenfor forskellige fag: Lokkefondens Drengeakademi (herefter i resten af rapporten: Drengeakademiet).Naervaerende rapport er resultatet af et samarbejde mellem fem forskere fra uddannelsesafdelingen ved universitetet i Lome, L’Institut National des Sciences de l’Education, Lome (INSE) og to danske forskere fra DPU, der har fulgt processen og resultatet fra kurset i Togo.