{"title":"基于Radec的e -模块的KPK材料和FPB四年级小学","authors":"Arlina Yuza, Ade Sri Madona, Hidayati Azkiya, Risa Yulisna, Gustiayu Juita Harun","doi":"10.25273/jipm.v12i1.14375","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"<p>Penelitian bertujuan untuk mendeskripsikan validitas e-modul matematika berbasis model RADEC pada materi KPK dan FPB kelas IV SD. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan dengan model pengembangan ADDIE. Penelitian dibatasi sampai tahap Development. Terdapat tiga ahli yang memvalidasi e-modull yaitu ahli media, ahli materi, dan ahli desain. hasil validasi E-modul matematika berbasis Model RADEC mencapai kategori valid dengan hasil rata-rata 89,07%. Hal ini menggambarkan bahwa E-modul yang dikembangkan sudah layak dan dapat digunakan dalam proses pembelajaran. Sedangkan untuk hasil uji praktikalitas oleh pendidik mendapatkan nilai rata-rata 92,82%dengan kategori sangat praktis, hal ini menandakan bahwa E-modul yang dikembangkan dapat membantu dan memudahkan pendidik dalam memberikan penjelasan yang benar terhadap materi pembelajaran kepada peserta didik khususnya dengan adanya pengaplikasian langkah-langkah model RADEC di dalamnya, yakni Read-Answer-Discuss-Expalin-Create.</p>","PeriodicalId":31874,"journal":{"name":"Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-03-03","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Validasi E-Modul Berbasis Radec Materi KPK Dan FPB Kelas IV Sekolah Dasar\",\"authors\":\"Arlina Yuza, Ade Sri Madona, Hidayati Azkiya, Risa Yulisna, Gustiayu Juita Harun\",\"doi\":\"10.25273/jipm.v12i1.14375\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"<p>Penelitian bertujuan untuk mendeskripsikan validitas e-modul matematika berbasis model RADEC pada materi KPK dan FPB kelas IV SD. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan dengan model pengembangan ADDIE. Penelitian dibatasi sampai tahap Development. Terdapat tiga ahli yang memvalidasi e-modull yaitu ahli media, ahli materi, dan ahli desain. hasil validasi E-modul matematika berbasis Model RADEC mencapai kategori valid dengan hasil rata-rata 89,07%. Hal ini menggambarkan bahwa E-modul yang dikembangkan sudah layak dan dapat digunakan dalam proses pembelajaran. Sedangkan untuk hasil uji praktikalitas oleh pendidik mendapatkan nilai rata-rata 92,82%dengan kategori sangat praktis, hal ini menandakan bahwa E-modul yang dikembangkan dapat membantu dan memudahkan pendidik dalam memberikan penjelasan yang benar terhadap materi pembelajaran kepada peserta didik khususnya dengan adanya pengaplikasian langkah-langkah model RADEC di dalamnya, yakni Read-Answer-Discuss-Expalin-Create.</p>\",\"PeriodicalId\":31874,\"journal\":{\"name\":\"Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika\",\"volume\":\"1 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2023-03-03\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.25273/jipm.v12i1.14375\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.25273/jipm.v12i1.14375","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
摘要
< p >的研究旨在描述KPK和FPB四年级材料中基于RADEC的数学e模块的有效性。采用的研究方法是ADDIE开发模式的开发研究。研究仅限于发展阶段。e-模是由媒体、材料专家和设计专家验证的。以RADEC为基础的数学模块验证的结果平均成绩为89.07%。这说明开发的e模块是可行的，可以在学习过程中使用。至于praktikalitas测试平均成绩由教育家92,82%dengan类别非常实用,这表明开发可以帮助和促进教育工作者的E-modul给出正确的解释学习者对学习材料,特别是随着应用里面RADEC模型,即Read-Answer-Discuss-Expalin-Create措施。< - p>
Validasi E-Modul Berbasis Radec Materi KPK Dan FPB Kelas IV Sekolah Dasar
Penelitian bertujuan untuk mendeskripsikan validitas e-modul matematika berbasis model RADEC pada materi KPK dan FPB kelas IV SD. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan dengan model pengembangan ADDIE. Penelitian dibatasi sampai tahap Development. Terdapat tiga ahli yang memvalidasi e-modull yaitu ahli media, ahli materi, dan ahli desain. hasil validasi E-modul matematika berbasis Model RADEC mencapai kategori valid dengan hasil rata-rata 89,07%. Hal ini menggambarkan bahwa E-modul yang dikembangkan sudah layak dan dapat digunakan dalam proses pembelajaran. Sedangkan untuk hasil uji praktikalitas oleh pendidik mendapatkan nilai rata-rata 92,82%dengan kategori sangat praktis, hal ini menandakan bahwa E-modul yang dikembangkan dapat membantu dan memudahkan pendidik dalam memberikan penjelasan yang benar terhadap materi pembelajaran kepada peserta didik khususnya dengan adanya pengaplikasian langkah-langkah model RADEC di dalamnya, yakni Read-Answer-Discuss-Expalin-Create.
京公网安备 11010802042870号
京ICP备2023020795号-1
分享
求助内容：
应助结果提醒方式：
扫码关注我们
