3月22日《大学系统组织法2/2023》中学术生涯的排序

Fernando Ballester Laguna
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摘要

经过简短的分析主要事态发展和说明性的最紧迫问题,围绕劳动合同的方式引起中央大学的特定对象阐述新管理,这项工作的学术生涯中包含2/2023组织法,3月22日,大学系统,introduciéndose以下措施:(1)取消合同助理;2)修改了博士助理教师的合同,这也成为学术生涯中最常见的“融合”途径;3)规定了两种“巩固”和“提升”的途径,一种是以大学教师为代表的公务员途径,另一种是以全职工作教师为代表的劳动途径,这两种途径之间的沟通渠道更加流动;4)引入了广泛的门户目录,允许从其他工作和行政人员进入或发展学术生涯,而不是那些建立在普通渠道。本研究以结论标题结束。
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La ordenación de la carrera académica en la Ley orgánica 2/2023, de 22 de marzo, del sistema universitario
Tras un breve análisis de las principales novedades y de los más acuciantes problemas interpretativos que se suscitan en torno a las modalidades del contrato de trabajo específicas del ámbito universitario, el objeto central de este trabajo versa sobre la nueva ordenación de la carrera académica contenida en la Ley orgánica 2/2023, de 22 de marzo, del sistema universitario, introduciéndose las siguientes medidas para ello: 1) se elimina el contrato de ayudante; 2) se retoca el contrato del profesorado ayudante doctor, el cual, además, se convierte en la vía más común de «incorporación» a la carrera académica; 3) se regulan dos vías de «consolidación» y de «promoción», una funcionarial, representada por los cuerpos docentes universitarios, y otra laboral, representada por los profesores y profesoras permanentes laborales, con vasos comunicantes más fluidos entre estas dos vías; y 4) se introduce un amplio catálogo de pasarelas que permiten acceder o prosperar en la carrera académica desde otras figuras laborales y funcionariales diferentes de las establecidas como vías ordinarias. El estudio se cierra con un epígrafe de conclusiones.
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