在 Jember 的 Pesantren Ar-Ruqayah Mamba'ul Khoiriyatil Islamiyah 发展桑特里的多元智能

Sayyidah Syaehotin
{"title":"在 Jember 的 Pesantren Ar-Ruqayah Mamba'ul Khoiriyatil Islamiyah 发展桑特里的多元智能","authors":"Sayyidah Syaehotin","doi":"10.53515/tdjpai.v4i1.92","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Hasil penelitiannya menunjukkan bahwa: 1) pengembangan linguistic intelegence santri di Pesantren Ar-Ruqayah MHI Jember difokuskan pada Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Bahasa Arab dan juga bahasa daerah yaitu Bahasa Jawa. 2) pengembangan intrapersonal intelegence santri sudah dilakukan dan diajarkan kepada semua santri, agar memiliki akhlak pribadi yang baik, menjadi insan kamil dan selamat dunia dan akhirat. Pengembangan intrapersonal intelegence santri selalu dilakukan mulai dia menjadi santri sampai dia menjadi alumni dan dilakukan setiap hari agar menumbukan kebiasaan dalam diri santri, sebab akhlak itu lahir dari kebiasaan; dan 3) pengembangan interpersonal intelegence santri sudah dilakukan dan dipelajari kepada santri serta diterapkan dalam kehidupan sehari hari agar menumbuhkan karakter yang baik juga, karena interpersonal intelegence santri itu merupakan kewajiban bagi santri untuk memiliki akhlak pribadi yang baik kepada orang lain. Pengembangan interpersonal intelegence santri selalu dilakukan dan diajarkan kepada santri baik itu melalui kajian-kajian kitab husus yang mempelajari tentang akhlak maupun materi-materi lain. Saat pengembangan itu, kyai, nyai, para ustadz atau ustadzah selalu menyelipkan nilai-nilai moral tersebut kepada santri. Bahkan dalam kegiatan sehari-haripun, mereka berusaha agar akhlaqul karimah benar-benar melekat dan menjadi karakter para santri.","PeriodicalId":31455,"journal":{"name":"Jurnal Pendidikan Agama Islam Journal of Islamic Education Studies","volume":"63 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-10-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Pengembangan Multiple Intelegence Santri Di Pesantren Ar-Ruqayah Mamba'ul Khoiriyatil Islamiyah Jember\",\"authors\":\"Sayyidah Syaehotin\",\"doi\":\"10.53515/tdjpai.v4i1.92\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Hasil penelitiannya menunjukkan bahwa: 1) pengembangan linguistic intelegence santri di Pesantren Ar-Ruqayah MHI Jember difokuskan pada Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Bahasa Arab dan juga bahasa daerah yaitu Bahasa Jawa. 2) pengembangan intrapersonal intelegence santri sudah dilakukan dan diajarkan kepada semua santri, agar memiliki akhlak pribadi yang baik, menjadi insan kamil dan selamat dunia dan akhirat. Pengembangan intrapersonal intelegence santri selalu dilakukan mulai dia menjadi santri sampai dia menjadi alumni dan dilakukan setiap hari agar menumbukan kebiasaan dalam diri santri, sebab akhlak itu lahir dari kebiasaan; dan 3) pengembangan interpersonal intelegence santri sudah dilakukan dan dipelajari kepada santri serta diterapkan dalam kehidupan sehari hari agar menumbuhkan karakter yang baik juga, karena interpersonal intelegence santri itu merupakan kewajiban bagi santri untuk memiliki akhlak pribadi yang baik kepada orang lain. Pengembangan interpersonal intelegence santri selalu dilakukan dan diajarkan kepada santri baik itu melalui kajian-kajian kitab husus yang mempelajari tentang akhlak maupun materi-materi lain. Saat pengembangan itu, kyai, nyai, para ustadz atau ustadzah selalu menyelipkan nilai-nilai moral tersebut kepada santri. Bahkan dalam kegiatan sehari-haripun, mereka berusaha agar akhlaqul karimah benar-benar melekat dan menjadi karakter para santri.\",\"PeriodicalId\":31455,\"journal\":{\"name\":\"Jurnal Pendidikan Agama Islam Journal of Islamic Education Studies\",\"volume\":\"63 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2023-10-30\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Jurnal Pendidikan Agama Islam Journal of Islamic Education Studies\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.53515/tdjpai.v4i1.92\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Pendidikan Agama Islam Journal of Islamic Education Studies","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.53515/tdjpai.v4i1.92","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

研究结果表明:1)发展linguistic intelegence优秀的寄宿学校Ar-Ruqayah MHI九月集中在印度尼西亚语,英语、阿拉伯语以及地区发展即爪哇语。(2)intrapersonal intelegence做了优秀的教导都优秀,才能有良好的个人道德,成为个人卡米尔和世界欢迎来世。santri内部智能发展总是从他成为santri一直到他成为校友,每天都是为了培养santri的习惯,因为这是传统的;和3)santri的个人智能发展已经被研究和应用到santri的日常生活中,以培养出良好的性格,因为santri的相互智能是对其他人有良好个人道德的责任。santri的内部智能发展总是通过对《华硕》的研究来完成和教授的。在发展过程中,kyai, nyai, ustadz或ustadzah总是把这些道德价值观灌输给santri。即使在日常活动中,他们也试图让阿赫拉克尔·卡马尔真正融入并成为santri的角色。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
Pengembangan Multiple Intelegence Santri Di Pesantren Ar-Ruqayah Mamba'ul Khoiriyatil Islamiyah Jember
Hasil penelitiannya menunjukkan bahwa: 1) pengembangan linguistic intelegence santri di Pesantren Ar-Ruqayah MHI Jember difokuskan pada Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Bahasa Arab dan juga bahasa daerah yaitu Bahasa Jawa. 2) pengembangan intrapersonal intelegence santri sudah dilakukan dan diajarkan kepada semua santri, agar memiliki akhlak pribadi yang baik, menjadi insan kamil dan selamat dunia dan akhirat. Pengembangan intrapersonal intelegence santri selalu dilakukan mulai dia menjadi santri sampai dia menjadi alumni dan dilakukan setiap hari agar menumbukan kebiasaan dalam diri santri, sebab akhlak itu lahir dari kebiasaan; dan 3) pengembangan interpersonal intelegence santri sudah dilakukan dan dipelajari kepada santri serta diterapkan dalam kehidupan sehari hari agar menumbuhkan karakter yang baik juga, karena interpersonal intelegence santri itu merupakan kewajiban bagi santri untuk memiliki akhlak pribadi yang baik kepada orang lain. Pengembangan interpersonal intelegence santri selalu dilakukan dan diajarkan kepada santri baik itu melalui kajian-kajian kitab husus yang mempelajari tentang akhlak maupun materi-materi lain. Saat pengembangan itu, kyai, nyai, para ustadz atau ustadzah selalu menyelipkan nilai-nilai moral tersebut kepada santri. Bahkan dalam kegiatan sehari-haripun, mereka berusaha agar akhlaqul karimah benar-benar melekat dan menjadi karakter para santri.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
1
审稿时长
8 weeks
期刊最新文献
Penguatan Sikap Nilai-Nilai Pancasila Melalui Metode Team Games Tournament Dengan Media Visual Berbasis Kurikulum Merdeka Pengembangan Multiple Intelegence Santri Di Pesantren Ar-Ruqayah Mamba'ul Khoiriyatil Islamiyah Jember Tahfidzul Al-Qur’an Dalam Peningkatan Karakter Religius Siswa Di MTs Negeri Kota Pasuruan Pembentukan Karakter Religius Melalui Pembelajaran Integratif Berbasis Pesantren di MTS Negeri 1 Pasuruan 14. Analisis Penilaian Pembelajaran PAI Pada Anak Berkebutuhan Khusus
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1