亚美尼亚中心的感知、记忆和城市图像:集体制图和互动设备作为(重新)了解领土的工具

Q1 Arts and Humanities Kepes Pub Date : 2023-06-30 DOI:10.17151/kepes.2023.20.27.16
Carlos Alberto Castaño Aguirre, Paula Andrea Bermúdez Mejía, Iván Darío García Ordóñez
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摘要

地图是居住空间的图形表现,激发了对社会、文化和政治主体的反思。通过涉及互动、互动、沉浸式、视听等新的叙事方法,可以加强与实现这些方法相关的学习和教学过程。因此,本研究+互动装置的建设提出了建设规模:模拟器测绘、任职和散播有关中心的观点,城市影像记忆,使亚美尼亚的教学工具,它能够识别参与者训练阅读和映像和制图的联系了解社会习俗。作为一个研究过程,它得到了不同的方法和协议的支持,以解读产生创造的现实。参与式技术被明确:社会制图,让路人和客人成为这个项目的共同作者,激活一个共享的空间,在那里经验汇聚,建立集体敏感的知识,并在参与者之间产生最终创作的联系。研究发现,公共和开放的城市空间产生的感知和相关记忆最多。它更大的可达性,内部活动的多样性,为永久设计的物理-正式结构,它与城市流动性的联系,以及它在城市服务方面引起的兴趣,使这些积累了更多的人的记忆,体验和感觉。社会制图作为一种解放的视觉表现,主体从他们的城市经验中构建他们自己的空间现实图像。
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Percepciones, memorias e imágenes urbanas del centro de Armenia: cartografías colectivas y dispositivos interactivos como herramientas para el (re)conocimiento del territorio
Las cartografías se constituyen como una representación gráfica del espacio habitado que suscitan las reflexiones sobre el sujeto social, cultural y político. Tensionadas con los nuevos métodos narrativos que involucran interactividad, interacción, inmersión, lo audiovisual, etc., pueden potenciar los procesos de aprendizaje-enseñanza que conlleva la realización de ellas. Por ello, la presente investigación + creación planteó la construcción de un dispositivo interactivo a escala: cartografía expandida, para la representación y difusión de las percepciones, memorias e imágenes urbanas sobre el centro de Armenia, convirtiéndolo en una herramienta pedagógica que permite al participante no especializado la lectura y creación de imágenes cartográficas y la comprensión de su vínculo con las prácticas sociales. Como proceso investigativo se soportó en diferentes métodos y protocolos para las lecturas de las realidades que dan origen a la creación. Se articularon técnicas participativas: la cartografía social, para lograr que transeúntes e invitados fueran coautores de esta, activando un espacio compartido donde convergieron experiencias, se construyó conocimiento sensible colectivo y se generaron vínculos entre participantes con la creación final. Se encontró que los espacios urbanos públicos y abiertos son los que más número de percepciones y memorias asociadas generan. Su condición de mayor accesibilidad, diversidad de actividades en su interior, estructura física-formal pensada para la permanencia, su articulación a la movilidad de la ciudad y el interés que despierta en términos de servicios urbanos, hacen que estos acumulen recuerdos, experiencias y sentires por un mayor número de personas. La cartografía social se presenta como una visualidad emancipadora, donde el sujeto a partir de su experiencia urbana construye sus propias imágenes sobre sus realidades espaciales.
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Kepes Arts and Humanities-Visual Arts and Performing Arts
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