{"title":"解决学习者的语言个性发展问题:作为掌握民族文化密码工具的语言心理相似化","authors":"Лариса Николаевна Калинникова, Маргарита Николаевна Зыкова","doi":"10.46845/2071-5331-2023-6-66-79-85","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Предложено системное представление о возможностях содействия развитию языковой лич-ности через освоение ею кода национальной культуры способом лингвопсихологической ресемантизации. Рефлексия проблемы отчуждённости современного человека от смыслов и значений языка родной культуры, что влечёт за собой распад картины мира, порождает рис-ки разрушения языковой личности человека, утраты национальной идентичности, порож-дает потребность в поиске эффективных инструментов содействия освоению кода нацио-нальной культуры. Раскрытие и присвоение субъектом национального культурного кода спо-собствует развитию языковой личности, восстановлению духовной связи поколений, фор-мированию ценностного отношения к родному языку и культуре. Одним из продуктивных способов восстановления кода национальной культуры является лингвопсихологическая ре-семантизация.","PeriodicalId":204932,"journal":{"name":"THE TIDINGS of the Baltic State Fishing Fleet Academy: Psychological and pedagogical sciences (Theory and methods of professional education)","volume":" 1116","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-12-19","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"К проблеме развития языковой личности обучающегося: \\nлингвопсихологическая ресемантизация как инструмент \\nосвоения кода национальной культуры\",\"authors\":\"Лариса Николаевна Калинникова, Маргарита Николаевна Зыкова\",\"doi\":\"10.46845/2071-5331-2023-6-66-79-85\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Предложено системное представление о возможностях содействия развитию языковой лич-ности через освоение ею кода национальной культуры способом лингвопсихологической ресемантизации. Рефлексия проблемы отчуждённости современного человека от смыслов и значений языка родной культуры, что влечёт за собой распад картины мира, порождает рис-ки разрушения языковой личности человека, утраты национальной идентичности, порож-дает потребность в поиске эффективных инструментов содействия освоению кода нацио-нальной культуры. Раскрытие и присвоение субъектом национального культурного кода спо-собствует развитию языковой личности, восстановлению духовной связи поколений, фор-мированию ценностного отношения к родному языку и культуре. Одним из продуктивных способов восстановления кода национальной культуры является лингвопсихологическая ре-семантизация.\",\"PeriodicalId\":204932,\"journal\":{\"name\":\"THE TIDINGS of the Baltic State Fishing Fleet Academy: Psychological and pedagogical sciences (Theory and methods of professional education)\",\"volume\":\" 1116\",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2023-12-19\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"THE TIDINGS of the Baltic State Fishing Fleet Academy: Psychological and pedagogical sciences (Theory and methods of professional education)\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.46845/2071-5331-2023-6-66-79-85\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"THE TIDINGS of the Baltic State Fishing Fleet Academy: Psychological and pedagogical sciences (Theory and methods of professional education)","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.46845/2071-5331-2023-6-66-79-85","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
К проблеме развития языковой личности обучающегося:
лингвопсихологическая ресемантизация как инструмент
освоения кода национальной культуры
Предложено системное представление о возможностях содействия развитию языковой лич-ности через освоение ею кода национальной культуры способом лингвопсихологической ресемантизации. Рефлексия проблемы отчуждённости современного человека от смыслов и значений языка родной культуры, что влечёт за собой распад картины мира, порождает рис-ки разрушения языковой личности человека, утраты национальной идентичности, порож-дает потребность в поиске эффективных инструментов содействия освоению кода нацио-нальной культуры. Раскрытие и присвоение субъектом национального культурного кода спо-собствует развитию языковой личности, восстановлению духовной связи поколений, фор-мированию ценностного отношения к родному языку и культуре. Одним из продуктивных способов восстановления кода национальной культуры является лингвопсихологическая ре-семантизация.