Ciência da Informação e seus paradigmas: a presença da linguagem na organização do conhecimento

A organização do conhecimento se desenvolveu em continuidade às necessidades apresentadas pela biblioteconomia e pela documentação. Suas técnicas, práticas, metodologias e seus debates científicos, epistemológicos, circundam a aplicação de instrumentos para que o conteúdo informacional possa ser representado e recuperado. Nesse contexto, a aplicação da linguagem é um dos recursos de tratamento da informação documental, por isso verificou-se a inserção das teorias da linguagem aos estudos nessa relação entre linguagem, informação e documento. É objetivo desta pesquisa analisar os fundamentos histórico-teóricos presentes na construção epistemológica dos paradigmas da ciência da informação para que se possa observar como ocorre o enquadramento do campo da organização do conhecimento e como a linguagem contribui para essa sistematização. Aplicou-se uma metodologia qualitativa, exploratória-descritiva sobre fundamentação teórica acerca da epistemologia da ciência da informação, da organização do conhecimento e da aplicação da linguagem, caracterizando uma pesquisa bibliográfica. O paradigma social oferece uma gama maior de preocupações em relação ao tratamento da informação. A organização do conhecimento se destaca como segmento fundamental para o desenvolvimento de técnicas, protocolos, normalizações, procedimentos, estratégias e métodos para sistematizar o conhecimento, assim destaca-se a análise sobre o papel da linguagem entre suas faces natural e especializada.