Estudo comparativo de simuladores aplicáveis em engenharia elétrica e suas subáreas

Simuladores são poderosas ferramentas computacionais, com grande impacto nos resultados do processo de ensino e de aprendizagem. Na Engenharia Elétrica, área que demanda a compreensão de diversos fenômenos complexos, os simuladores possuem potencial para auxiliar professores e estudantes na jornada de aprendizado. No entanto, dada a extensa gama de simuladores disponíveis, a escolha de uma ferramenta adequada não é uma tarefa simples. Desta forma, o objetivo deste projeto foi desenvolver um comparativo de simuladores que, com base em critérios objetivos, apresente de forma fácil e concentrada as vantagens e desvantagens dos softwares selecionados. Para tanto, primeiro realizou-se um levantamento a fim de relacionar as disciplinas técnicas dos cursos de Engenharia Elétrica e Automação Industrial do IFPR – Campus Campo Largo. De posse deste levantamento, sugeriu-se simuladores para cada disciplina. Na sequência, foram definidos critérios de comparação entre estes simuladores considerando custo, acessibilidade, plataforma de hardware necessária, usabilidade e praticidade. Além disso, também foram efetuadas montagens de circuitos iguais em hardware e em software para comparação. Como resultado, foi criado pelos autores um site para divulgação das conclusões e dados coletados. Além disso, foi evidenciado que os simuladores são ótimas ferramentas didáticas, principalmente, quando aliadas ao uso de laboratórios, pois cada modalidade tem suas vantagens e limitações. Dessa forma, esse projeto auxilia na formação holística dos estudantes, além de facilitar a escolha de softwares por parte de gestores e docentes.