数字收藏和存储库 - ARA

Nilce Vieira Campos Ferreira
{"title":"数字收藏和存储库 - ARA","authors":"Nilce Vieira Campos Ferreira","doi":"10.14295/momento.v33i1.16316","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Acervos e Repositórios digitais (RDs) são bases de dados online que armazenam de forma organizada dada produção científica de uma determinada instituição ou área temática e podem ser constituídos por fontes de diversos formatos. A partir dessa definição intercambiável entre os conceitos, apresenta-se e analisa-se o Acervo e Repositório Digital – ARA (2023) que tem como meta principal divulgar fontes e pesquisas sobre História da Educação com a colaboração de pesquisadoras e pesquisadores do Centro-Oeste, Norte e América Latina. Como resultado, aponta-se que esse acervo e repositório insere-se em uma modelagem do conhecimento, com políticas definidas para funcionamento do acervo digital, acesso e disponibilização de conteúdo. As concepções para implementação, portanto, decorrem de funcionalidades, usabilidade de tecnologias de acesso aberto e manutenibilidade. Como resultado, o ARA (2023) adota um código aberto flexível e personalizado, utilizando a ferramenta Strapi (2023), como gerenciadora de conteúdo, por meio do uso da linguagem de programação JavaScript.  Além disso, o acervo e repositório conta com documentação de uso e desenvolvimento, framework para construção de páginas destinadas a visitantes. O sistema para gerenciamento de conteúdo permite determinados níveis de acesso para armazenar e disponibilizar dados. Destaca-se ainda a retroalimentação de fontes de pesquisa disponibilizadas por integrantes conectados ao acervo e repositório. Conclui-se que informações e dados são identificados, modelados, geridos e divulgados, o que possibilita que novos conhecimentos possam ser agregados, suscitando um movimento cíclico de aperfeiçoamento da execução e realimentação contínua do ambiente digital ARA (2023).","PeriodicalId":246015,"journal":{"name":"Momento - Diálogos em Educação","volume":"32 9","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2024-04-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"ACERVO E REPOSITÓRIO DIGITAL - ARA\",\"authors\":\"Nilce Vieira Campos Ferreira\",\"doi\":\"10.14295/momento.v33i1.16316\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Acervos e Repositórios digitais (RDs) são bases de dados online que armazenam de forma organizada dada produção científica de uma determinada instituição ou área temática e podem ser constituídos por fontes de diversos formatos. A partir dessa definição intercambiável entre os conceitos, apresenta-se e analisa-se o Acervo e Repositório Digital – ARA (2023) que tem como meta principal divulgar fontes e pesquisas sobre História da Educação com a colaboração de pesquisadoras e pesquisadores do Centro-Oeste, Norte e América Latina. Como resultado, aponta-se que esse acervo e repositório insere-se em uma modelagem do conhecimento, com políticas definidas para funcionamento do acervo digital, acesso e disponibilização de conteúdo. As concepções para implementação, portanto, decorrem de funcionalidades, usabilidade de tecnologias de acesso aberto e manutenibilidade. Como resultado, o ARA (2023) adota um código aberto flexível e personalizado, utilizando a ferramenta Strapi (2023), como gerenciadora de conteúdo, por meio do uso da linguagem de programação JavaScript.  Além disso, o acervo e repositório conta com documentação de uso e desenvolvimento, framework para construção de páginas destinadas a visitantes. O sistema para gerenciamento de conteúdo permite determinados níveis de acesso para armazenar e disponibilizar dados. Destaca-se ainda a retroalimentação de fontes de pesquisa disponibilizadas por integrantes conectados ao acervo e repositório. Conclui-se que informações e dados são identificados, modelados, geridos e divulgados, o que possibilita que novos conhecimentos possam ser agregados, suscitando um movimento cíclico de aperfeiçoamento da execução e realimentação contínua do ambiente digital ARA (2023).\",\"PeriodicalId\":246015,\"journal\":{\"name\":\"Momento - Diálogos em Educação\",\"volume\":\"32 9\",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2024-04-16\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Momento - Diálogos em Educação\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.14295/momento.v33i1.16316\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Momento - Diálogos em Educação","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.14295/momento.v33i1.16316","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

数字藏书和资料库(DR)是一种在线数据库,以有组织的方式存储特定机构或学科领 域的科学成果,可以由各种格式的资料组成。根据这一可互换的概念定义,介绍并分析了 "数字藏书和资料库--ARA(2023)",其主要目标是与中西部、北美洲和拉丁美洲的研究人员合作,传播有关教育史的资料和研究成果。因此,该资料集和资料库是知识建模系统的一部分,为数字资料集的运行、内容的访问和可用性制定了明确的政策。因此,实施的概念源于功能、开放存取技术的可用性和可维护性。因此,ARA(2023)采用了灵活和个性化的开放源代码,通过使用 JavaScript 编程语言,将 Strapi(2023)工具用作内容管理器。 此外,收集和储存库还有使用和开发文档,以及为访问者建立页面的框架。内容管理系统允许一定级别的访问权限来存储和提供数据。同样值得注意的是,与资料集和资料库连接的成员提供了来自研究来源的反馈。结论是,对信息和数据进行识别、建模、管理和传播,使新的知识得以增加,从而促 进了改进 ARA 数字环境的执行和持续反馈的循环运动(2023 年)。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
ACERVO E REPOSITÓRIO DIGITAL - ARA
Acervos e Repositórios digitais (RDs) são bases de dados online que armazenam de forma organizada dada produção científica de uma determinada instituição ou área temática e podem ser constituídos por fontes de diversos formatos. A partir dessa definição intercambiável entre os conceitos, apresenta-se e analisa-se o Acervo e Repositório Digital – ARA (2023) que tem como meta principal divulgar fontes e pesquisas sobre História da Educação com a colaboração de pesquisadoras e pesquisadores do Centro-Oeste, Norte e América Latina. Como resultado, aponta-se que esse acervo e repositório insere-se em uma modelagem do conhecimento, com políticas definidas para funcionamento do acervo digital, acesso e disponibilização de conteúdo. As concepções para implementação, portanto, decorrem de funcionalidades, usabilidade de tecnologias de acesso aberto e manutenibilidade. Como resultado, o ARA (2023) adota um código aberto flexível e personalizado, utilizando a ferramenta Strapi (2023), como gerenciadora de conteúdo, por meio do uso da linguagem de programação JavaScript.  Além disso, o acervo e repositório conta com documentação de uso e desenvolvimento, framework para construção de páginas destinadas a visitantes. O sistema para gerenciamento de conteúdo permite determinados níveis de acesso para armazenar e disponibilizar dados. Destaca-se ainda a retroalimentação de fontes de pesquisa disponibilizadas por integrantes conectados ao acervo e repositório. Conclui-se que informações e dados são identificados, modelados, geridos e divulgados, o que possibilita que novos conhecimentos possam ser agregados, suscitando um movimento cíclico de aperfeiçoamento da execução e realimentação contínua do ambiente digital ARA (2023).
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
期刊最新文献
UN LUGAR DE MEMORIA PARA LA CULTURA AFROBRASILEÑA: ENSEIGNEMENT DES SCIENCES : LITERATURA INFANTIL NO PROCESSO DE APROPRIAÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA INTERFACES ENTRE PESQUISA, EXTENSÃO E INOVAÇÃO NO TRABALHO DO REPOSITÓRIO DIGITAL TATU Law nº 5.692/1971 and teacher formation in professional education: a review of the state of knowledge
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1