Ольга Николаевна Филатова, Евгения Владимировна Барабашкина, Анна Александровна Трифанова
{"title":"职业教育中的指导","authors":"Ольга Николаевна Филатова, Евгения Владимировна Барабашкина, Анна Александровна Трифанова","doi":"10.46845/2071-5331-2024-1-67-66-68","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Раскрывается значимость наставничества в профессиональном образовании, выявлена ак-туальность системы наставничества в современной образовательной среде. Также были определены преимущества модели наставничества «студент-студент», основанной на принципах добровольности, осознания и принятия определенной роли и многих объеди-няющих факторов; выделены основные задачи во взаимодействии наставника и подопеч-ного и сделан вывод о том, что формат неофициального взаимодействия позволяет замо-тивировать наставляемых на осознанное получение будущей профессии.","PeriodicalId":204932,"journal":{"name":"THE TIDINGS of the Baltic State Fishing Fleet Academy: Psychological and pedagogical sciences (Theory and methods of professional education)","volume":"14 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2024-04-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Наставничество в профессиональном образовании\",\"authors\":\"Ольга Николаевна Филатова, Евгения Владимировна Барабашкина, Анна Александровна Трифанова\",\"doi\":\"10.46845/2071-5331-2024-1-67-66-68\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Раскрывается значимость наставничества в профессиональном образовании, выявлена ак-туальность системы наставничества в современной образовательной среде. Также были определены преимущества модели наставничества «студент-студент», основанной на принципах добровольности, осознания и принятия определенной роли и многих объеди-няющих факторов; выделены основные задачи во взаимодействии наставника и подопеч-ного и сделан вывод о том, что формат неофициального взаимодействия позволяет замо-тивировать наставляемых на осознанное получение будущей профессии.\",\"PeriodicalId\":204932,\"journal\":{\"name\":\"THE TIDINGS of the Baltic State Fishing Fleet Academy: Psychological and pedagogical sciences (Theory and methods of professional education)\",\"volume\":\"14 1\",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2024-04-01\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"THE TIDINGS of the Baltic State Fishing Fleet Academy: Psychological and pedagogical sciences (Theory and methods of professional education)\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.46845/2071-5331-2024-1-67-66-68\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"THE TIDINGS of the Baltic State Fishing Fleet Academy: Psychological and pedagogical sciences (Theory and methods of professional education)","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.46845/2071-5331-2024-1-67-66-68","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
Раскрывается значимость наставничества в профессиональном образовании, выявлена ак-туальность системы наставничества в современной образовательной среде. Также были определены преимущества модели наставничества «студент-студент», основанной на принципах добровольности, осознания и принятия определенной роли и многих объеди-няющих факторов; выделены основные задачи во взаимодействии наставника и подопеч-ного и сделан вывод о том, что формат неофициального взаимодействия позволяет замо-тивировать наставляемых на осознанное получение будущей профессии.
京公网安备 11010802042870号
京ICP备2023020795号-1
分享
求助内容：
应助结果提醒方式：
扫码关注我们
