Évaluer les connaissances sur la commotion cérébrale dans le sport en Europe et au Canada francophones : la première étape vers un niveau d’éducation harmonisé

L’harmonisation des connaissances sur les commotions cérébrales dans le milieu sportif représente un défi majeur en Europe et au Canada francophones. L’étude conduite par le Réseau Francophone Olympique de la Recherche en Médecine du sport (ReFORM) visait à dresser un état des lieux des connaissances actuelles des acteurs de terrain (professionnels de santé, entraîneurs et athlètes) concernant la prévention et la gestion des commotions cérébrales dans le sport. Pour ce faire, un questionnaire en ligne a été complété par 2073 participants dans les pays francophones composant le réseau ReFORM (Belgique, Canada, France, Luxembourg et Suisse). Les résultats ont montré que les niveaux de connaissance et d’accès à l’éducation sur les commotions cérébrales variaient considérablement et significativement selon la profession et la région géographique. En effet, les professionnels de santé ont affiché un niveau de connaissance généralement supérieur comparé aux entraîneurs et aux athlètes. De plus, les participants du Canada francophone ont démontré un meilleur niveau de connaissance et d’accès aux ressources éducatives par rapport à leurs homologues européens. Cette étude met en évidence la nécessité d’améliorer la diffusion des connaissances sur les commotions cérébrales, en particulier chez les entraîneurs et les athlètes en Europe et de développer des programmes éducatifs spécifiques pour chaque groupe cible afin d’améliorer la santé et la sécurité des athlètes.

Harmonising knowledge about concussion in sport is a major challenge in French-speaking Europe and Canada. The study conducted by the French-speaking Olympic Sports Medicine Research Network (ReFORM) aimed to take stock of the current knowledge of those involved in the field (health professionals, trainers and athletes) regarding the prevention and management of concussion in sport. For that purpose, an online questionnaire was completed by 2073 participants in the French-speaking countries of the ReFORM network (Belgium, Canada, France, Luxembourg and Switzerland). The results showed that levels of knowledge and access to education about concussion varied considerably and significantly according to profession and geographical region. Health professionals generally had a higher level of knowledge than coaches and athletes. In addition, participants from Canada demonstrated a higher level of knowledge and access to educational resources than their European counterparts. This study highlights the need to improve the dissemination of knowledge about concussion, particularly among coaches and athletes in Europe, and to develop specific educational programmes for each target group in order to improve the health and safety of athletes.