面对 Covid-19 阐明知识和做法:土著技术护士在跨文化保健方面的行动。

IF 2.7 3区 医学 Q2 PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH Health Education & Behavior Pub Date : 2024-12-01 Epub Date: 2024-10-03 DOI:10.1177/10901981241232648
Cynthia Cárdenas Palacios, M Amalia Pesantes, Alfredo Sandi, Christopher Hewlett, Caroline Maake
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Las nociones de salud y enfermedad que los enfermeros técnicos indígenas comparten con sus pacientes fueron la base para interpretar el Covid-19 y estuvieron presentes en las atenciones brindadas. Esto se nutrió de la existencia de un sistema de cuidado familiar bastante articulado que fue tejiéndose y siendo negociado en función de los síntomas y las terapias aplicadas. Sus prácticas demuestran la creatividad en los pueblos indígenas. En ese sentido, el sector salud necesita repensar su mirada sobre la medicina indígena, a la que denomina \"tradicional\" y nos muestra la necesidad de repensar las ideas sobre adecuación de los servicios para la población indígena para colocar en el centro del debate el significado de interculturalidad en salud desde la perspectiva indígena.</p>","PeriodicalId":12974,"journal":{"name":"Health Education & Behavior","volume":" ","pages":"818-825"},"PeriodicalIF":2.7000,"publicationDate":"2024-12-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Articulando conocimientos y prácticas frente al Covid-19: Acciones de enfermeros técnicos indígenas en salud intercultural.\",\"authors\":\"Cynthia Cárdenas Palacios, M Amalia Pesantes, Alfredo Sandi, Christopher Hewlett, Caroline Maake\",\"doi\":\"10.1177/10901981241232648\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"<p><p>A partir de entrevistas y conversaciones a profundidad con cinco enfermeros técnicos de los pueblos Yine y Shipibo-Konibo que laboran en establecimientos de salud en la Amazonía de Ucayali en Perú, este estudio muestra que las prácticas desplegadas para atender a los enfermos con síntomas de Covid-19 hicieron uso de terapias y nociones biomédicas e indígenas. 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摘要

本研究通过对在秘鲁乌卡亚利亚马逊地区医疗机构工作的五名来自 Yine 族和 Shipibo-Konibo 族的技术护士进行访谈和深入交谈,发现她们在护理出现 Covid-19 症状的患者时,采用了生物医学和土著疗法及观念。这些做法反映出他们接受过跨文化保健培训,并有能力适应卫生部制定的规范。根据观察到的病人症状,土著护士采用了各种做法:蒸发、按摩、沐浴、输液和药方。土著技术护士与病人共享的健康和疾病观念是解释 Covid-19 的基础,并体现在所提供的护理中。这得益于高度明确的家庭护理体系,该体系根据症状和治疗方法进行编织和协商。他们的做法展示了土著人民的创造力。从这个意义上说,卫生部门需要重新思考它对土著医学的看法,它称之为 "传 统",并向我们表明,需要重新思考关于为土著居民提供适当服务的想法,以便将从土 著人的角度看待卫生领域跨文化性的意义置于辩论的中心。
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Articulando conocimientos y prácticas frente al Covid-19: Acciones de enfermeros técnicos indígenas en salud intercultural.

A partir de entrevistas y conversaciones a profundidad con cinco enfermeros técnicos de los pueblos Yine y Shipibo-Konibo que laboran en establecimientos de salud en la Amazonía de Ucayali en Perú, este estudio muestra que las prácticas desplegadas para atender a los enfermos con síntomas de Covid-19 hicieron uso de terapias y nociones biomédicas e indígenas. Dichas prácticas reflejaron su formación en salud intercultural y su capacidad para adecuar las normas establecidas por el Ministerio de Salud. En función de los síntomas observados en los pacientes, los enfermeros indígenas usaron una variedad de prácticas: vaporaciones, masajes, baños, infusiones y remedios. Las nociones de salud y enfermedad que los enfermeros técnicos indígenas comparten con sus pacientes fueron la base para interpretar el Covid-19 y estuvieron presentes en las atenciones brindadas. Esto se nutrió de la existencia de un sistema de cuidado familiar bastante articulado que fue tejiéndose y siendo negociado en función de los síntomas y las terapias aplicadas. Sus prácticas demuestran la creatividad en los pueblos indígenas. En ese sentido, el sector salud necesita repensar su mirada sobre la medicina indígena, a la que denomina "tradicional" y nos muestra la necesidad de repensar las ideas sobre adecuación de los servicios para la población indígena para colocar en el centro del debate el significado de interculturalidad en salud desde la perspectiva indígena.

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Health Education & Behavior
Health Education & Behavior PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH-
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期刊介绍: Health Education & Behavior is the official publication of the Society for Public Health Education (SOPHE). The journal publishes authoritative and practical information on critical health issues for a broad range of professionals interested in understanding factors associated with health behavior and health status, and strategies to improve social and behavioral health. The journal is interested in articles directed toward researchers and/or practitioners in health behavior and health education. Empirical research, case study, program evaluation, literature reviews, and articles discussing theories are regularly published.
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