{"title":"横向教学海报:埃斯特雷马杜拉(西班牙)关于水的图像和故事","authors":"Angélica García-Mansó","doi":"10.18239/ENSAYOS.V35I2.2014","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"El póster didáctico transversal se define como aquel póster académico caracterizado por emplear recursos narrativos y visuales como el storytelling y la realidad aumentada, que son diferentes de lo que se descubre en los carteles infográficos y los paneles murales de uso docente. De acuerdo con esta definición, se presenta la serie de pósteres “Lecturas narratológicas del agua en Extremadura”, relativos a leyendas, espacios desaparecidos, entornos arqueológicos y manifestaciones artísticas y mitológicas en la provincia de Cáceres como foco de los citados recursos.","PeriodicalId":42950,"journal":{"name":"Ensayos-Revista de la Facultad de Educacion de Albacete","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.4000,"publicationDate":"2020-12-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Los pósteres didácticos transversales: imágenes y relatos sobre el agua en Extremadura (España)\",\"authors\":\"Angélica García-Mansó\",\"doi\":\"10.18239/ENSAYOS.V35I2.2014\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"El póster didáctico transversal se define como aquel póster académico caracterizado por emplear recursos narrativos y visuales como el storytelling y la realidad aumentada, que son diferentes de lo que se descubre en los carteles infográficos y los paneles murales de uso docente. De acuerdo con esta definición, se presenta la serie de pósteres “Lecturas narratológicas del agua en Extremadura”, relativos a leyendas, espacios desaparecidos, entornos arqueológicos y manifestaciones artísticas y mitológicas en la provincia de Cáceres como foco de los citados recursos.\",\"PeriodicalId\":42950,\"journal\":{\"name\":\"Ensayos-Revista de la Facultad de Educacion de Albacete\",\"volume\":null,\"pages\":null},\"PeriodicalIF\":0.4000,\"publicationDate\":\"2020-12-20\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Ensayos-Revista de la Facultad de Educacion de Albacete\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.18239/ENSAYOS.V35I2.2014\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"Q4\",\"JCRName\":\"EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Ensayos-Revista de la Facultad de Educacion de Albacete","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.18239/ENSAYOS.V35I2.2014","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"Q4","JCRName":"EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH","Score":null,"Total":0}
Los pósteres didácticos transversales: imágenes y relatos sobre el agua en Extremadura (España)
El póster didáctico transversal se define como aquel póster académico caracterizado por emplear recursos narrativos y visuales como el storytelling y la realidad aumentada, que son diferentes de lo que se descubre en los carteles infográficos y los paneles murales de uso docente. De acuerdo con esta definición, se presenta la serie de pósteres “Lecturas narratológicas del agua en Extremadura”, relativos a leyendas, espacios desaparecidos, entornos arqueológicos y manifestaciones artísticas y mitológicas en la provincia de Cáceres como foco de los citados recursos.
京公网安备 11010802042870号
京ICP备2023020795号-1
分享
求助内容：
应助结果提醒方式：
扫码关注我们
