新技术对英语发音教学的贡献

Q2 Arts and Humanities Language Value Pub Date : 2017-09-10 DOI:10.6035/LANGUAGEV.2017.9.2
Yolanda Joy Calvo Benzies
{"title":"新技术对英语发音教学的贡献","authors":"Yolanda Joy Calvo Benzies","doi":"10.6035/LANGUAGEV.2017.9.2","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Un dels canvis mes significatius dins les aules d’idiomes en les ultimes decades ha estat la introduccio de les TICs. Malgrat nombrosos estudis realitzats en aquest camp, fins ara poca recerca s’ha fet per avaluar els beneficis que te ensenyar la pronunciacio a traves de les TICs, fet sorprenent si tenim en compte la gran quantitat de programes i altres materials dissenyats per millorar la pronunciacio. Aquest estudi preten contribuir a aquest camp ja que oferira una revisio dels materials actualment disponibles per ensenyar la pronunciacio a traves de les TICs, aixi com tambe, un estudi empiric preliminar que analitza el primer contacte d’estudiants d’angles amb finalitats especifiques sobre l’us de les TICs per aprendre la pronunciacio. Els resultats indiquen que els participants han gaudit de l’us d’aquestes eines tecnologiques i que els agradaria tornar a utilitzar-les per practicar la seva pronunciacio.","PeriodicalId":36244,"journal":{"name":"Language Value","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2017-09-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"15","resultStr":"{\"title\":\"Contributions of new technologies to the teaching of English pronunciation\",\"authors\":\"Yolanda Joy Calvo Benzies\",\"doi\":\"10.6035/LANGUAGEV.2017.9.2\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Un dels canvis mes significatius dins les aules d’idiomes en les ultimes decades ha estat la introduccio de les TICs. Malgrat nombrosos estudis realitzats en aquest camp, fins ara poca recerca s’ha fet per avaluar els beneficis que te ensenyar la pronunciacio a traves de les TICs, fet sorprenent si tenim en compte la gran quantitat de programes i altres materials dissenyats per millorar la pronunciacio. Aquest estudi preten contribuir a aquest camp ja que oferira una revisio dels materials actualment disponibles per ensenyar la pronunciacio a traves de les TICs, aixi com tambe, un estudi empiric preliminar que analitza el primer contacte d’estudiants d’angles amb finalitats especifiques sobre l’us de les TICs per aprendre la pronunciacio. Els resultats indiquen que els participants han gaudit de l’us d’aquestes eines tecnologiques i que els agradaria tornar a utilitzar-les per practicar la seva pronunciacio.\",\"PeriodicalId\":36244,\"journal\":{\"name\":\"Language Value\",\"volume\":null,\"pages\":null},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2017-09-10\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"15\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Language Value\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.6035/LANGUAGEV.2017.9.2\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"Q2\",\"JCRName\":\"Arts and Humanities\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Language Value","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.6035/LANGUAGEV.2017.9.2","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"Q2","JCRName":"Arts and Humanities","Score":null,"Total":0}
引用次数: 15

摘要

近几十年来,语言课堂上最重要的变化之一是引入了信息和通信技术。尽管在这个领域进行了许多研究,但到目前为止,很少有研究评估通过信息通信技术教你发音的好处,如果你考虑到大量旨在改善发音的程序和其他材料,这是令人惊讶的。本研究旨在通过审查目前可用于通过信息通信技术教授语音的材料,以及分析具有特定目的的英国学生首次接触信息通信技术学习语音的初步经验研究,为该领域做出贡献。研究结果表明,参与者很喜欢使用这些技术工具,他们希望再次使用它们来练习发音。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
Contributions of new technologies to the teaching of English pronunciation
Un dels canvis mes significatius dins les aules d’idiomes en les ultimes decades ha estat la introduccio de les TICs. Malgrat nombrosos estudis realitzats en aquest camp, fins ara poca recerca s’ha fet per avaluar els beneficis que te ensenyar la pronunciacio a traves de les TICs, fet sorprenent si tenim en compte la gran quantitat de programes i altres materials dissenyats per millorar la pronunciacio. Aquest estudi preten contribuir a aquest camp ja que oferira una revisio dels materials actualment disponibles per ensenyar la pronunciacio a traves de les TICs, aixi com tambe, un estudi empiric preliminar que analitza el primer contacte d’estudiants d’angles amb finalitats especifiques sobre l’us de les TICs per aprendre la pronunciacio. Els resultats indiquen que els participants han gaudit de l’us d’aquestes eines tecnologiques i que els agradaria tornar a utilitzar-les per practicar la seva pronunciacio.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
Language Value
Language Value Social Sciences-Linguistics and Language
CiteScore
1.10
自引率
0.00%
发文量
7
审稿时长
28 weeks
期刊最新文献
Pediatric Gender Identity: Gender-affirming care for Transgender & Gender Diverse Youth Eficàcia del model d'aprenentatge basat en projectes en llengua anglesa en educació superior: Un cas pràctic al grau de Turisme Objectius de desenvolupament sostenible i competències transversals mitjançant intercanvi virtual L2/3 English Language Proficiency and Career Opportunities: Perceptions of Indonesian University Graduates Recursos de valoración en textos promocionales hablados: Principiantes frente a profesionales del marketing
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1