大萧条时期环境教育工作者的重要性:社会视角与可持续性

IF 0.2 Q4 MULTIDISCIPLINARY SCIENCES Holos Pub Date : 2021-12-08 DOI:10.15628/holos.2021.11587
Tális Pereira Matias, L. Fraga, Ligia Tambasco Masteghin, Vívian Ariane de Oliveira Costa, Luciana Botezelli, Adriana Maria Imperador
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摘要

考虑到与巴西新冠肺炎大流行相关的问题,本研究旨在强调社会和环境教育工作者需要克服的主要新挑战,以最大限度地减少大流行的影响,促进更公平、更平衡的大流行后环境。通过定性研究,通过在科学电子图书馆在线(SciELO)和谷歌学者等专业平台上的文献咨询,本文强调了生物多样性保护和自然资源对减少新的人畜共患疾病发生几率的重要性,并讨论了环境教育工作者面临的挑战。研究发现,环境教育工作者在社交媒体上的表达对于促进环境教育和克服与巴西明显的社会不平等有关的挑战至关重要。然而,有必要共同努力,促进社会转型和环境质量的改善,强调需要改变公共行政和社会习惯。会议得出的结论是,迫切需要发展一种新的文化和生活方式,能够重塑当前的范式,这是可持续发展的一大障碍。
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A IMPORTÂNCIA DO EDUCADOR AMBIENTAL EM TEMPOS DE PANDEMIA: UMA PERSPECTIVA SOCIAL E PARA SUSTENTABILIDADE
Considerando a problemática associada a pandemia da COVID-19 no Brasil, o presente trabalho teve como objetivo destacar os principais desafios emergentes a serem superados pela sociedade e educadores ambientais para a minimização dos impactos da pandemia e promoção de um contexto pós-pandemia mais justo e equilibrado. Por meio de pesquisa qualitativa, através de consulta bibliográfica em plataformas especializadas como Scientific Electronic Library Online (SciELO) e Google Scholar, este artigo frisou a importância da conservação da biodiversidade e dos recursos naturais para reduzir as chances de ocorrência de novas doenças de origem zoonótica e discorrer sobre os desafios do educador ambiental. Verificou-se que é fundamental a articulação dos educadores ambientais em meios sociais para promover a Educação Ambiental e superar os desafios relacionados à acentuada desigualdade social no Brasil. Não obstante, faz-se necessária a união de esforços para promover a transformação social e melhoria da qualidade ambiental, evidenciando a necessidade de mudanças na administração pública e nos hábitos sociais. Concluiu-se que é urgente o desenvolvimento de uma nova cultura e modo de vida, capaz de ressignificar o paradigma vigente o qual representa um forte obstáculo ao desenvolvimento sustentável.
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