法律冲突青少年心理社会干预中的人类发展生物生态模型

Mariane Comelli dos Santos, E. Böing
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摘要

关于与巴西违反法律的青少年合作,有社会教育措施作为他们的责任和社会保护的战略。性能的如果是在这项研究中,心理学家,搬到全球化的概念和理论的模型元素Bioecológico人类发展(MBDH)要求的心理干预和他的团队在社会保障服务协助青少年在履行程度上主导的自由(LA)和服务(csp),社会发展的理论思想-práticas贡献和帮助。这是一项定性研究,采用文献法和理论-实践衔接,以MBDH为基础。结果表明,MBDH有助于理解青少年在法律冲突中的发展,以及对专业实践的反思,特别是心理学家在开放环境下的社会教育措施的背景下。疼的http://dx.doi.org/10.21452/2594 - 43632018 - v27n61a06
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Modelo bioecológico do desenvolvimento humano na intervenção psicossocial com adolescentes em conflito com a lei
Em relação ao trabalho com adolescentes em conflito com a lei no Brasil, têm-se as medidas socioeducativas como estratégias para a sua responsabilização e proteção social. Por se constituírem como um campo de atuação para psicólogos, o presente estudo objetivou articular conceitos e elementos teóricos do Modelo Bioecológico do Desenvolvimento Humano (MBDH) às demandas de intervenção do psicólogo e sua equipe no Serviço de Proteção Social a Adolescentes em Cumprimento de Medida Socioeducativa de Liberdade Assistida (LA) e de Prestação de Serviços à Comunidade (PSC), visando ao desenvolvimento de reflexões teórico-práticas que contribuam com a assistência. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, utilizando o método documental e articulação teórico-prática, baseada no MBDH. Os resultados apontam que o MBDH contribui com a compreensão do desenvolvimento dos adolescentes em conflito com a lei, bem como na reflexão sobre as práticas profissionais, em especial, do psicólogo, no contexto das medidas socioeducativas em meio aberto.DOI http://dx.doi.org/10.21452/2594-43632018v27n61a06
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