{"title":"《神圣使命:秘鲁教师的六个故事》书评","authors":"Tamara Díaz Fouz","doi":"10.35362/rie9015443","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Ricardo Cuenca (2020). La misión sagrada: seis historias sobre qué es ser docente en el Perú. (pp. 242). Instituto de Estudios Peruanos (IEP), Perú. ISBN: 9786123260194. \nLa figura del docente y su rol como actor principal en las reformas educativas sigue siendo objeto de numerosos estudios e investigaciones. En un contexto como el iberoamericano, marcado por las continuas reformas de sus sistemas educativos, los profesores se ven obligados a realizar frecuentes cambios en su manera de trabajar, algo que lejos de ser una mera actividad técnica, tiene un fuerte componente afectivo y es vivido con gran intensidad emocional por sus protagonistas...","PeriodicalId":45188,"journal":{"name":"Revista Iberoamericana de Educacion","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.7000,"publicationDate":"2022-10-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Reseña del libro La misión sagrada: seis historias sobre qué es ser docente en el Perú\",\"authors\":\"Tamara Díaz Fouz\",\"doi\":\"10.35362/rie9015443\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Ricardo Cuenca (2020). La misión sagrada: seis historias sobre qué es ser docente en el Perú. (pp. 242). Instituto de Estudios Peruanos (IEP), Perú. ISBN: 9786123260194. \\nLa figura del docente y su rol como actor principal en las reformas educativas sigue siendo objeto de numerosos estudios e investigaciones. En un contexto como el iberoamericano, marcado por las continuas reformas de sus sistemas educativos, los profesores se ven obligados a realizar frecuentes cambios en su manera de trabajar, algo que lejos de ser una mera actividad técnica, tiene un fuerte componente afectivo y es vivido con gran intensidad emocional por sus protagonistas...\",\"PeriodicalId\":45188,\"journal\":{\"name\":\"Revista Iberoamericana de Educacion\",\"volume\":null,\"pages\":null},\"PeriodicalIF\":0.7000,\"publicationDate\":\"2022-10-24\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Revista Iberoamericana de Educacion\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.35362/rie9015443\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"Q3\",\"JCRName\":\"EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Revista Iberoamericana de Educacion","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.35362/rie9015443","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"Q3","JCRName":"EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH","Score":null,"Total":0}
Reseña del libro La misión sagrada: seis historias sobre qué es ser docente en el Perú
Ricardo Cuenca (2020). La misión sagrada: seis historias sobre qué es ser docente en el Perú. (pp. 242). Instituto de Estudios Peruanos (IEP), Perú. ISBN: 9786123260194.
La figura del docente y su rol como actor principal en las reformas educativas sigue siendo objeto de numerosos estudios e investigaciones. En un contexto como el iberoamericano, marcado por las continuas reformas de sus sistemas educativos, los profesores se ven obligados a realizar frecuentes cambios en su manera de trabajar, algo que lejos de ser una mera actividad técnica, tiene un fuerte componente afectivo y es vivido con gran intensidad emocional por sus protagonistas...