El subsidio como arma represiva del estado mexicano. La Universidad michoacana durante la rectoría de Alberto Bremauntz (1963-1966)

espanolObjetivo: El articulo se enfoca en establecer las razones que movieron al Estado mexicano a someter a la Universidad Michoacana a un ambiente de hostilidad y a un regimen represivo centrado esencialmente en el congelamiento del subsidio asignado para su funcionamiento; a mostrar como repercutio en la marcha de la casa de estudios esta politica represiva; y a analizar la respuesta de la comunidad universitaria nicolaita ante esta embestida. A traves de un metodoanalitico y comparativo, contrastamos el subsidio otorgado a la universidad y en general la politica educativa aplicada a la institucion por el gobernador Agustin Arriaga Rivera, con respecto a la practicada por su antecesor, licenciado David Franco Rodriguez, para lo cual mediante la estrategia recurrimos a la consulta de fuentes documentales, bibliograficas, hemerograficas y orales. Este trabajo contribuye desde su originalidad al conocimiento de las conflictivas relaciones entre las universidades autonomas y el Estado autoritario mexicano. Como conclusion: el resultado de esta investigacion muestra que la permanente y sistematica politica de hostigamiento se debio a la oposicion de los nicolaitas ante la imposicion del modelo educativo empresarial de origen estadounidense, en sustitucion del modelo de universidad popular y nacionalista que habian heredado y adoptado desde los tiempos del regimen cardenista. EnglishStarting with the presidency of Manuel Avila Camacho (1940-1946), the Mexican State changed of direction in university education policy with the tendency of introducing the entrepreneurial educational model of the United States, but the Universidad Michoacana de San Nicolas de Hidalgo heir from the cardenista (1934-1940) project of popular and nationalist guidance opposed to adopt it, so upon the arrival of Agustin Arriaga Rivera at the principalship of the entity (1962-1968), the institution suffered repressive actions with the purpose of imposing such a modernizing project on it. This article discusses the permanent and systematic policy of harassment exerted by this ruler on the University, using the freezing of its budget as the main instrument of coertion, but it was also understood in the co-optation of the student leaderships and the Porriles practices of a group of infiltrated shock among the university students. It also refers to the struggle that the Nicolaitans fought during Alberto Bremauntz's rectory, to defend the aforementioned popular and nationalist principles upheld by their University. portuguesA partir da presidencia de Manuel Avila Camacho (1940-1946), o Estado mexicano deu uma guinada na politica educativa superior com o objetivo de introduzir o modelo educativo empresarial de origem estadunidense, porem a Universidade Michoacana de San Nicolas de Hidalgo, herdeira do projeto cardenista de orientacao popular e nacionalista (1934-1940), se opos a adota-lo, razao pela qual, com a chegada de Augustin Arriaga Rivera ao governo da instituicao (1962-1968), esta foi submetida a uma serie de acoes repressivas com o proposito de impor o dito projeto modernizador. Este artigo analisa a permanente e sistematica politica de assedio que exerceu este governante sobre a universidade, utilizando como principal instrumento de coercao o congelamento do orcamento, o que tambem se traduziu na cooptacao das liderancas estudantis e nas excessivas de um grupo de choque infiltrado entre os universitarios. Igualmente faz referencia as lutas que conduziram os nicolaitas durante o reitorado de Alberto Bremauntz para defender os mencionados principios populares e nacionalistas sustentados por sua casa de estudos.