从进化理论的角度看食物限制和神经性厌食症

Thalie Labonté, D. Paquette
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摘要

在过去几十年中,各种学科对神经性厌食症感兴趣,并提出了不同的模型来解释它。目前占主导地位的生物心理社会模型使我们能够理解这个问题是如何在近端发生的。然而,一个问题仍然存在:这种疾病有生物学功能吗?这是采用进化观点的研究人员试图解决的难题。已经提出了几个假设,这些假设将在本文中进行审查和批评。然后,将提出一个替代假设,即性内排名竞争假设,旨在增加所提出模型的解释价值。有人认为,饮食限制和由此产生的疾病是现代西方文化中女性竞争加剧的副产品。虽然女性与配偶竞争以匹配其文化中被认为是可取的生理和心理特征曾经是适应性的,但在一个美貌标准不切实际甚至无法达到的社会中,这一机制将变得失控,在这个社会中,瘦身是荣耀的。进化论观点虽然有时被误解,但其优点是带来了一种创新的观点,刺激理论思维达到与传统方法不同但互补的分析水平。
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La restriction alimentaire et l’anorexie mentale sous l’angle des théories évolutionnistes
Diverses disciplines se sont intéressées à l’anorexie mentale au cours des dernières décennies et ont proposé différents modèles pour l’expliquer. Celui qui domine actuellement, le modèle biopsychosocial, permet de comprendre comment ce problème se met en place au niveau proximal. Toutefois, une question perdure : existe-t-il une fonction biologique à ce trouble? Il s’agit de l’énigme que les chercheurs adoptant une perspective évolutionniste ont tenté de résoudre. Plusieurs hypothèses ont été proposées et celles-ci seront revues et critiquées dans le cadre de cet article. Ensuite, une hypothèse alternative, l’hypothèse de la compétition intrasexuelle pour le rang, sera présentée et visera à accroître la valeur explicative des modèles proposés. Il sera argumenté que la restriction alimentaire et les troubles qui en découlent sont des sous-produits de l’intensification de la compétition entre les femmes dans la culture occidentale moderne. Alors qu’il aurait autrefois été adaptatif pour les femmes de compétitionner avec leurs consoeurs dans le but de correspondre aux traits physiques et psychologiques jugés désirables dans leur culture, ce mécanisme serait devenu hors de contrôle dans une société dont les critères de beauté sont irréalistes, voire inatteignables, et dans laquelle la minceur est glorifiée. La perspective évolutionniste, bien que parfois méconnue, a le mérite d’amener un point de vue novateur qui stimule la réflexion théorique à un niveau d’analyse différent, mais complémentaire, à ce que proposent les approches conventionnelles.
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Contribution of different externalizing behaviours to the quality of maternal affective support in preschool Maternal and paternal mind-mindedness and preschoolers’ emotion understanding among low-income families Impact of test anxiety on academic and psychological functioning in adolescents The evolution of psychological well-being among psychoeducation students during the COVID-19 pandemic: The role of social support and coping strategies A qualitative study of psychological health among psychoeducation students
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