犹太面纱主义者,库尔德人的偏见?

Prismet Pub Date : 2023-06-21 DOI:10.5617/pri.10366
Nina Gacic
{"title":"犹太面纱主义者,库尔德人的偏见?","authors":"Nina Gacic","doi":"10.5617/pri.10366","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Denne artikkelen presenterer funn om hvilke kunnskaper om jøder og jødedom som eksisterer blant ungdommer, hvilke artefakter som ligger til grunn for denne kunnskapen, og hvordan den etablerte kunnskapen som informantene forteller om fra sin livsverden, påvirkes etter et møte med jødiske veivisere i en undervisningssituasjon. Utgangspunktet for artikkelen er intervjuer med to jødiske veivisere og tre lærerstudenter. \nNøkkelord: Forestillinger om jøder, mediering, jødiske veivisere, norsk skole­hverdag, kunnskap","PeriodicalId":56216,"journal":{"name":"Prismet","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-06-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Jødiske veivisere: Kur mot fordommer?\",\"authors\":\"Nina Gacic\",\"doi\":\"10.5617/pri.10366\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Denne artikkelen presenterer funn om hvilke kunnskaper om jøder og jødedom som eksisterer blant ungdommer, hvilke artefakter som ligger til grunn for denne kunnskapen, og hvordan den etablerte kunnskapen som informantene forteller om fra sin livsverden, påvirkes etter et møte med jødiske veivisere i en undervisningssituasjon. Utgangspunktet for artikkelen er intervjuer med to jødiske veivisere og tre lærerstudenter. \\nNøkkelord: Forestillinger om jøder, mediering, jødiske veivisere, norsk skole­hverdag, kunnskap\",\"PeriodicalId\":56216,\"journal\":{\"name\":\"Prismet\",\"volume\":\" \",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2023-06-21\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Prismet\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.5617/pri.10366\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Prismet","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.5617/pri.10366","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

这篇文章介绍了年轻人中存在的关于犹太人和犹太人的知识,基于这些知识的是什么物种,以及线人从他们的生命之剑中讲述的既定知识如何受到在教育环境中与犹太人车辆会面的影响。这篇文章的开头是对两名犹太人面纱师和三名教师的采访。关键词:犹太人的态度,药物,犹太车辆,挪威学校,知识
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
Jødiske veivisere: Kur mot fordommer?
Denne artikkelen presenterer funn om hvilke kunnskaper om jøder og jødedom som eksisterer blant ungdommer, hvilke artefakter som ligger til grunn for denne kunnskapen, og hvordan den etablerte kunnskapen som informantene forteller om fra sin livsverden, påvirkes etter et møte med jødiske veivisere i en undervisningssituasjon. Utgangspunktet for artikkelen er intervjuer med to jødiske veivisere og tre lærerstudenter. Nøkkelord: Forestillinger om jøder, mediering, jødiske veivisere, norsk skole­hverdag, kunnskap
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
21
审稿时长
24 weeks
期刊最新文献
Innenfraperspektiver og anerkjennelse i samisk kirkelig ungdomsarbeid Om uenighet, kritikk og innenfraperspektiver Uenighet i klasserommet – kan innsikt i Rawls’ vurderingsbyrder bidra til å håndtere uenighet? Bokmeldinger «Heksebrenningen var dum. Men – hvorfor skjedde det?»
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1