隔离期间的阅读实践。来自阿根廷的经历

M. Sánchez
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摘要

本文叙述了位于阿根廷neuquen省的一所教师培训学院(IFD 11)在2020学年期间的教育经验。在上述机构的教师、管理人员和学生的倡议下,在“曾经的时光”的标题下,提出了一项通过社交网络和广播传播文学材料的建议,其中分享了属于不同类型的文本:相册、诗歌、叙事、微故事、戏剧和广播戏剧。寻找给学生的声音,这是企业家精神教育,打破了网络社会越来越制作与院校的分享和侨民,从该指南使用Gianni Rodari的话:“全部词都是一个可爱的民主的口号,不是每个人都是艺术家,而是为了让人成为奴隶
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Prácticas lectoras durante la cuarentena. Una experiencia desde Argentina
Este texto relata las experiencias educativas realizadas durante el ciclo lectivo 2020 en un instituto de formación docente (IFD 11) ubicado en la provincia de Neuquén, República Argentina. Por iniciativa de docentes, directivos y estudiantes de la mencionada institución, bajo el título Había Una Vez, se llevó adelante una propuesta de difusión de material literario mediante redes sociales y radios, donde se compartieron textos pertenecientes a diferentes géneros: libro álbum, poesía, narrativa, microrrelato, teatro y radioteatro. Buscando dar voz a estudiantes de la comunidad, este emprendimiento educativo construyó redes y fue creciendo al compartir las producciones con otras instituciones educativas del país y del extranjero, desde la guía las palabras de Gianni Rodari: “El uso total de la palabra para todos es un bello lema de sentido democrático, no para que todos sean artistas, sino para que nadie sea esclavo
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