互动、错误信息和不宽容:对玛丽埃尔·佛朗哥谋杀案假新闻的分析

Conrado Moreira Mendes, Natália Giarola, M. Vitti, André Vianna Maricato
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摘要

本研究以Facebook粉丝页面“Canal da derecha”上的假新闻为语料库,探讨社交网络上的虚假信息与不宽容之间的关系。为此,它提出了两个理论部分:一个是关于真理、验证和信仰的,以符号学的方式处理错误信息,然后是关于不宽容的,因为这些现象是同时相关的。这项工作的目标是:基于Barros (2020), a)在假新闻和其他文本/话语之间进行对话,以揭示它;(b)基于Barros(2011, 2015)提出的四个轴中的两个,即制裁、主题和数字,分析帖子和评论中的不宽容言论;(c)分析帖子/评论和评论/评论对中的话语互动(OLIVEIRA, A., 2013)。分析结果表明,分享的新闻利用策略,通过锚定行动者、时间和空间,最重要的是,权威的论点,创造一个真实的观点。此外,它的主题是尽量减少玛丽埃尔·佛朗哥的死亡。最后,传播的假新闻在帖子/评论和评论/评论中触发了一个话语互动的循环,主要特征是被征服的意义和随机的意义(OLIVEIRA, a ., 2013)。
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Interação, desinformação e intolerância: análise de uma fake news sobre o assassinato Marielle Franco
Este trabalho investiga a relação entre a desinformação e a intolerância  nas redes sociais online, tomando como corpus uma fake news, veiculada na  fanpage “Canal da Direita”, no Facebook. Para isso, apresenta duas seções teóricas:  uma sobre verdade, veridicção e crença para tratar, semioticamente, da  desinformação e, em seguida, uma sobre intolerância, visto que tais fenômenos  estão, contemporaneamente, relacionados. Os objetivos deste trabalho são: com  base em Barros (2020), a) realizar o diálogo entre essa fake news e outros  textos/discursos para desmascará-la; (b) analisar o discurso intolerante da  postagem e dos comentários com base em dois dos quatro eixos propostos por  Barros (2011, 2015), a saber: sanção e temas e figuras e; (c) analisar as interações  discursivas (OLIVEIRA, A., 2013) nos pares postagem/comentários e  comentários/comentários. Os resultados da análise indicam que a notícia  compartilhada faz uso de estratégias que permitem a criação de um parecer verdadeiro, por meio da ancoragem de ator, tempo e espaço e, sobretudo, o  argumento de autoridade. Além disso, tematiza a minimização da morte de  Marielle Franco. Finalmente, a notícia falsa propagada é a responsável por  desencadear um circuito de interações discursivas nos pares  postagem/comentários e comentários/comentários, caracterizados, sobretudo,  pelo sentido conquistado e pelo sentido aleatório (OLIVEIRA, A., 2013).  
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