规划研究生45年的平衡

Pub Date : 2022-12-26 DOI:10.15446/bitacora.v33n1.104444
Juan G. Yunda
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摘要

几十年来,在发达国家,城市和区域规划一直是一个明确的知识领域和一门公认的专业学科。然而,在哥伦比亚,从认识论上讲,这一领域仍然充满不确定性,与城市设计和环境领域等学科交叉。这项工作综合了波哥大45年的城市和区域规划研究生课程,向波哥大教育当局展示了其自我评估过程、课程变化和课程过程。这个故事表明,在该国没有规划师协会和学科认证委员会的情况下,该方案如何改变重点,以不同的方式试图满足国家标准所要求的学术生产要求,这些标准对每个领域的特殊性不太灵活。更具挑战性的是,在缺乏工会要求的最低内容的情况下,在过去20年中,当地有一个过程,即创建几个新的节目,其方法和内容不同,给该领域感兴趣的专业人员带来了不确定性,并损害了现有节目的可持续性。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
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Balance de 45-años de un posgrado en planificación
Desde hace décadas, en los países desarrollados, la planificación urbana y regional constituye un campo definido del conocimiento y una disciplina reconocida profesionalmente. En Colombia, sin embargo, epistemológicamente este campo aún está lleno de incertidumbres y entrecruzamientos con disciplinas como el diseño urbano y el campo ambiental. Este trabajo sintetiza 45 años de un programa de posgrado en Planeación Urbana y Regional en Bogotá, mostrando sus procesos de autoevaluación, cambios de plan de estudios y procesos curriculares ante las autoridades educativas del país. Esta historia muestra cómo, ante la ausencia de un gremio de planificadores y un consejo de acreditación disciplinar en el país, el programa ha estado cambiando de enfoque e intentando de diferentes maneras cumplir con los requerimientos de producción académica exigidos por estándares nacionales generalistas y poco flexibles con las particularidades de cada campo. Más retador aún ha sido que, ante la ausencia de contenidos mínimos exigidos por el gremio, en los últimos 20 años ha existido localmente un proceso de creación de varios nuevos programas con diferentes enfoques y contenidos que ponen en la incertidumbre a los profesionales interesados en el campo, y comprometen la sostenibilidad de los programas existentes.
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