大学与可持续发展

IF 0.5 Q4 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH Revista de Educacion y Derecho-Educational and Law Review Pub Date : 2022-02-14 DOI:10.1344/reyd2021.1ext.37702
David Vallespín Pérez
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摘要

本文旨在分析公立大学在实现2030年议程中设想的可持续发展目标方面应发挥的决定性作用。具体来说,从目标4(优质教育)的角度来看,我们将重点关注高等教育的免费获取和大学作为社会提升者的作用;设计一种新的社会契约,在很大程度上建立在实现大学使命的质量文化基础上;高等教育机构应制定的环境政策;在大学层面有效的男女平等;以及大学作为一个整合和管理多样性、整合和健康的空间的配置。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
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Universidad y desarrollo sostenible
El presente artículo tiene por objetivo analizar el papel decisivo que corresponde jugar a la universidad pública en cuanto al cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible contemplados en la Agenda 2030. Concretamente, desde la perspectiva del Objetivo Número 4 (Educación de Calidad), centraremos nuestra atención en el libre acceso a la educación superior y el papel de ascensor social que corresponde a la universidad; el diseño de un nuevo contrato social fundado, en buena medida, en el cumplimiento, bajo la cultura de la calidad, de las misiones universitarias; la política medioambiental que corresponde desarrollar a las instituciones de educación superior; la igualdad efectiva entre mujeres y hombres en el ámbito universitario; y la configuración de la universidad como espacio de integración y gestión de la diversidad, integrador y saludable.
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