互联网上有关智力残疾的内容

Andressa Caetano Mafezoni, Nathasha Dambrozio Lourenço, Keyla Santana Painaud
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摘要

这篇文章介绍了互联网上关于智力残疾的内容。这项调查是在巴西的谷歌搜索和YouTube网站上进行的。根据之前的标准,分别选择了被定义为书面作品和视听作品的内容,这构成了两类分析。研究发现,尽管法律进步有利于智障人士的教育和社会权利,但医学模式和残疾社会模式之间的内容和网络话语存在紧张关系,这对这些学生的理解、学校发展的教学实践和学术经历产生了影响。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
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CONTEÚDOS SOBRE A DEFICIÊNCIA INTELECTUAL DISPONÍVEIS NA INTERNET
Este artigo apresenta conteúdos que se encontram na internet que tratam da deficiência intelectual. A pesquisa foi realizada nos sites Google Buscas e YouTube em âmbito brasileiro. Por meio de critérios prévios, foram selecionados conteúdos definidos como produções escritas e audiovisuais, respectivamente, que constituíram duas categorias de análise. Constatou-se que existe um tensionamento dos conteúdos e discursos online entre o modelo médico e o modelo social da deficiência, o que traz consequências sobre a compreensão, a prática pedagógica desenvolvida nas escolas e as experiências acadêmicas desses estudantes, apesar dos avanços legais em prol dos direitos educacionais e sociais das pessoas com deficiência intelectual.
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