巴西从心理动力学到工作精神病理学的定义和可能性

Q4 Psychology Psicologia em Estudo Pub Date : 2022-05-31 DOI:10.4025/psicolestud.v27i0.48172
Fernanda Sousa Duarte, S. Silva, Maria Júlia Martínez, Ana Magnólia Mendes
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引用次数: 6

摘要

本文通过系统的综合文献综述,分析了作为研究对象和学科的巴西工作精神病理学的现状。在虚拟数据库中进行了一项调查,使用了“工作精神病理学”和“精神病理学(and)”“工作”的描述符。包括在盲同行评审期刊上以葡萄牙语发表的文章,其中包含标题、摘要、关键词和/或正文中的描述符。最后一组分析的文本由1992年至2019年间发表的28篇文章组成,这些文章大多发表在心理学期刊上,以工作的心理动力学作为理论和/或方法参考。文章中“工作精神病理学”一词的使用也确定了三种趋势:1)将工作精神病理学作为研究对象;2) 作为一门学科;以及3)讨论对工作与病理学之间关系的理解及其在实践中的意义。作为研究对象,工作与精神疾病之间的关系被忽视了。作为一门学科,不准确被认定为灵活或忽视了精神病理学和工作心理动力学之间的界限。这两种文学趋势可能都与在确定研究领域的构建时忽视历史因素有关。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
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DA PSICODINÂMICA À PSICOPATOLOGIA DO TRABALHO NO BRASIL: (IN)DEFINIÇÕES E POSSIBILIDADES
O presente artigo analisou o estado da arte da psicopatologia do trabalho no Brasil, como objeto de pesquisa e como disciplina, a partir de revisão bibliográfica sistemática integrativa. Foi realizado levantamento em bases de dados virtuais utilizando os descritores ‘psicopatologia do trabalho’ e ‘psicopatologia’ (AND) ‘trabalho’. Foram incluídos artigos disponibilizados integralmente em português publicados em revistas com revisão cega de pares contendo os descritores no título, resumo, palavras-chave e/ou corpo do texto. O conjunto final dos textos analisados se constituiu de 28 artigos publicados entre 1992 e 2019 majoritariamente em periódicos da psicologia com psicodinâmica do trabalho como referencial teórico e/ou metodológico. Foram ainda identificadas três tendências no uso do termo ‘psicopatologia do trabalho’ nos artigos: 1) psicopatologia do trabalho como objeto de estudo; 2) como disciplina; e 3) para debater as compreensões das relações entre trabalho e patologias e suas implicações na prática. Enquanto objeto de estudo, as relações entre trabalho e doença mental são negligenciadas. Como disciplina, identificaram-se imprecisões que flexibilizam ou ignoram os limites entre psicopatologia e psicodinâmica do trabalho. Ambas as tendências da literatura podem estar relacionadas com a desconsideração de fatores históricos na determinação da construção dos campos de estudo.
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Psicologia em Estudo
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