撤回的文学作品包含了极大的自由和基于表现形式的学习特征

Nurlaili, Horia Siregar
{"title":"撤回的文学作品包含了极大的自由和基于表现形式的学习特征","authors":"Nurlaili, Horia Siregar","doi":"10.32696/jip.v3i1.1291","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Literasi digital merupakan ketertarikan sikap dan kemampuan individu dalam menggunakan teknologi digital dan alat komunikasi untuk mengakses, mengelola, menganalisis, dan mengevaluasi informasi, membangun pengetahuan baru, berkomunikasi dengan orang lain agar dapat berpartisipasi secara efektif dan produktif. Literasi digital juga bisa meningkatkan karakter pelajar anak bangsa dengan memberikan pembelajaran secara aktif sesuai dengan kemajuan teknologi. Salah satu program Kemendikbud adalah Pertukaran Mahasiswa Merdeka (PMM) Kampus Merdeka, dimana program ini tentang pertukaran antar pelajar dari berbagai perguruan tinggi. Setiap perguruan tinggi yang dibawah naungan kemendikbud bisa mendaftarkan perguruan tingginya masing- masng untuk di pilih oleh mahasiswa dan menyediakan mata kuliah yang bisa dipilih oleh mahasiswa di kampus tujuannya. Dan proses pembelajaran pada program PMM ini dilakukan secara daring (online) dan tatap muka (luring). Tujuan penelitian ini adalah literasi digital mampu meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam berbicara bahasa inggris dan juga literasi digital bisa mampu meningkatnya karakter pelajar anak bangsa menjadi lebih efektif dan produktif. Metode yang dilakukan adalah classroom action research (penelitian tindakan kelas). Dan subjek penelitian ini sebanyak 10 orang mahasiswa pada Pertukaran Mahasiswa Merdeka (PMM) Angkatan I  Kampus Merdeka. ","PeriodicalId":30895,"journal":{"name":"Jurnal Ilmu Pendidikan","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-07-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"LITERASI DIGITAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBAHASA INGGRIS DAN KARAKTER PELAJAR ANAK BANGSA PADA PERTUKARAN MAHASISWA MERDEKA (PMM)\",\"authors\":\"Nurlaili, Horia Siregar\",\"doi\":\"10.32696/jip.v3i1.1291\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Literasi digital merupakan ketertarikan sikap dan kemampuan individu dalam menggunakan teknologi digital dan alat komunikasi untuk mengakses, mengelola, menganalisis, dan mengevaluasi informasi, membangun pengetahuan baru, berkomunikasi dengan orang lain agar dapat berpartisipasi secara efektif dan produktif. Literasi digital juga bisa meningkatkan karakter pelajar anak bangsa dengan memberikan pembelajaran secara aktif sesuai dengan kemajuan teknologi. Salah satu program Kemendikbud adalah Pertukaran Mahasiswa Merdeka (PMM) Kampus Merdeka, dimana program ini tentang pertukaran antar pelajar dari berbagai perguruan tinggi. Setiap perguruan tinggi yang dibawah naungan kemendikbud bisa mendaftarkan perguruan tingginya masing- masng untuk di pilih oleh mahasiswa dan menyediakan mata kuliah yang bisa dipilih oleh mahasiswa di kampus tujuannya. Dan proses pembelajaran pada program PMM ini dilakukan secara daring (online) dan tatap muka (luring). Tujuan penelitian ini adalah literasi digital mampu meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam berbicara bahasa inggris dan juga literasi digital bisa mampu meningkatnya karakter pelajar anak bangsa menjadi lebih efektif dan produktif. Metode yang dilakukan adalah classroom action research (penelitian tindakan kelas). Dan subjek penelitian ini sebanyak 10 orang mahasiswa pada Pertukaran Mahasiswa Merdeka (PMM) Angkatan I  Kampus Merdeka. \",\"PeriodicalId\":30895,\"journal\":{\"name\":\"Jurnal Ilmu Pendidikan\",\"volume\":null,\"pages\":null},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2022-07-12\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Jurnal Ilmu Pendidikan\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.32696/jip.v3i1.1291\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Ilmu Pendidikan","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.32696/jip.v3i1.1291","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

数字素养是一种态度和能力的吸引,个人在使用数字技术和通信工具获取、管理、分析和评估信息、建立新的知识、与他人交流以有效和有效地参与时的能力。数字扫盲还可以通过积极参与技术进步的学习来提升中学生的品格。opendikbud的一个项目是独立的学生交流(PMM)校园,该项目涉及不同学院的学生之间的交流。在国防部领导下的每一所大学都可以注册每一所大学供学生选择,并提供其目标大学学生可以选择的课程。这个PMM项目的学习过程是在线和面对面的。这项研究的目标是,能够提高学生的英语读写能力,并提高数字识字能力,使儿童的品行提高到更有效和更有生产力。方法是课堂动作研究。该研究对象是一所独立大学生交换中心的10名学生。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
LITERASI DIGITAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBAHASA INGGRIS DAN KARAKTER PELAJAR ANAK BANGSA PADA PERTUKARAN MAHASISWA MERDEKA (PMM)
Literasi digital merupakan ketertarikan sikap dan kemampuan individu dalam menggunakan teknologi digital dan alat komunikasi untuk mengakses, mengelola, menganalisis, dan mengevaluasi informasi, membangun pengetahuan baru, berkomunikasi dengan orang lain agar dapat berpartisipasi secara efektif dan produktif. Literasi digital juga bisa meningkatkan karakter pelajar anak bangsa dengan memberikan pembelajaran secara aktif sesuai dengan kemajuan teknologi. Salah satu program Kemendikbud adalah Pertukaran Mahasiswa Merdeka (PMM) Kampus Merdeka, dimana program ini tentang pertukaran antar pelajar dari berbagai perguruan tinggi. Setiap perguruan tinggi yang dibawah naungan kemendikbud bisa mendaftarkan perguruan tingginya masing- masng untuk di pilih oleh mahasiswa dan menyediakan mata kuliah yang bisa dipilih oleh mahasiswa di kampus tujuannya. Dan proses pembelajaran pada program PMM ini dilakukan secara daring (online) dan tatap muka (luring). Tujuan penelitian ini adalah literasi digital mampu meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam berbicara bahasa inggris dan juga literasi digital bisa mampu meningkatnya karakter pelajar anak bangsa menjadi lebih efektif dan produktif. Metode yang dilakukan adalah classroom action research (penelitian tindakan kelas). Dan subjek penelitian ini sebanyak 10 orang mahasiswa pada Pertukaran Mahasiswa Merdeka (PMM) Angkatan I  Kampus Merdeka. 
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
6
审稿时长
10 weeks
期刊最新文献
The Heutagogy Model of Learning Innovation in Increasing The Skill Needs of The Digital Era of Vocational Students Exploring Student Engagement in Online Learning Ethnopedagogy of STAI Denpasar Bali in Juz 30 Memorizing Course Balinese Language Translation: Actualization of Local Wisdom Values Demystifying International Publications: A Structured Training Model to Facilitate UIN SU Lecturers Vocabulary Learning Strategies Employed by Indonesian Virtual Exchange Students
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1