灵气对护理学生焦虑水平和生命体征的影响

B. Araújo, N. M. D. Silva, Janaína Barbosa Santiago, H. O. Silva, Andréia David de Oliveira, C. Zamarioli, Calíope Pilger
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摘要

摘要目的:分析灵气对护理学生焦虑水平及生命体征的影响。方法:采用随机临床试验,分为对照组和干预组,10名护理学者参与。随机化是通过密封和混合信封进行的,包含两组(对照组和干预组)中的一组,以类似的方式分配给有兴趣参与研究的人。应用社会人口学识别工具和特质焦虑量表-状态IDATE,并在每次治疗前后评估生命体征。我们使用描述性统计和Wilcoxon和Mann-Whitney检验进行数据分析。结果:所有参与者均为女性,单身,50%独居。在焦虑方面,在对照组中,只有“我感觉安全”变量在研究前后具有统计学意义。在干预组中,“我感到休息”、“我感到不安”、“我感到一堆神经”和“我感到快乐”等问题具有统计学意义。在生命体征评估中,干预组的心率和呼吸频率变化有统计学意义。结论:灵气技术在应用治疗后改变了一些与焦虑相关的症状。对生命体征的影响仍然很明显,特别是在心率和呼吸频率方面。
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Objetivo: Analisar o efeito do Reiki no nível de ansiedade e nos sinais vitais de acadêmicos de enfermagem. Método: Trata-se de um ensaio clínico randomizado, com dois grupos, controle e intervenção, e participação de dez acadêmicos de enfermagem. A randomização foi realizada por meio de envelopes selados e embaralhados, contendo um dos dois grupos (controle e intervenção) que foram distribuídos de forma similar aos interessados em participar da pesquisa. Foi aplicado o instrumento de identificação sociodemográfico e inventário de ansiedade Traço- Estado IDATE, e avalição dos Sinais Vitais antes e após cada sessão. Utilizou-se a estatística descritiva e os Testes de Wilcoxon e Mann-Whitney para análise dos dados. Resultados: Todos os participantes eram do sexo feminino, solteiras e, 50% morava sozinha. Com relação à ansiedade, no grupo controle apenas a variável “Sinto-me seguro” apresentou significância estatística antes e após o estudo. Já no grupo intervenção as questões “Sinto-me descansado”, “Estou agitado”, “Sinto-me uma pilha de nervos” e “Sinto-me alegre” apresentaram significância estatística. Na avaliação dos sinais vitais, no grupo intervenção notou-se significância estatística nas variações da frequência cardíaca e respiratória. Conclusão: a técnica Reiki altera alguns sintomas relacionados à ansiedade após a aplicação das sessões. E ainda se percebe efeito nos sinais vitais, em especial na frequência cardíaca e respiratória. 
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