保罗·弗莱雷和列夫·维果斯基:关于这种关系的一些想法和问题

IF 0.1 Q4 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH Revista Olhres Pub Date : 2021-11-25 DOI:10.34024/olhares.2021.v9.12255
P. Jones
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摘要

本文建立了维果斯基和弗莱雷关于成人认知发展过程的理论和方法概念之间的密切关系和矛盾。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
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Paulo Freire e Lev Vygotsky: alguns pensamentos e questões sobre essa relação
O artigo estabelece relações de proximidade e contradições entre as concepções teórico-metodologicas desenvolvidas pelos pensadores Lev Vigostsky e Paulo Freire acerca dos processos de desenvolvimento cognitivo de pessoas adultas.
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