残疾成人的认知叙事:走向独立生活

IF 0.5 Q4 REHABILITATION Revista Espanola de Discapacidad-REDIS Pub Date : 2020-06-10 DOI:10.5569/2340-5104.08.01.04
Magda Victoria Díaz-Alzate, Natali Roldán-Berrío, N. M. Durán-Palacio
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EnglishThis text aims to show the relationship between the experiences of recognition of people with disabilities and their achievement in the confguration of independent lifestyles. We turn to the hermeneutic method and to the analysis under the postulates of grounded theory and content analysis. The development of self confdence, self-respect and self-esteem as practical purposes of recognition are found to promote independent lifestyles in people with disabilities. It is also found that these people have experiences called enemies of recognition, which places them at a disadvantage in achieving autonomy and independence. 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摘要

本文旨在展示残疾人的认可经历与其在塑造独立生活方式方面的成就之间的关系。在扎根理论和内容分析的假设下,诉诸解释学方法和分析。研究发现,自信心、自我尊重和自尊的发展被认为是认可的实用FNE,有利于残疾人的独立生活方式。同样发现,这些人有被称为承认敌人的经历,这使他们在实现自治和独立方面处于不利地位。重要的是要重申残疾概念,以超越福利观,促进独立生活。英文本旨在展示承认残疾人的经验与其在塑造独立生活方式方面取得的成就之间的关系。我们转向解释学方法,在扎根理论和内容分析的假设下进行分析。发展自认、自尊和自尊作为承认的实际目的,是为了促进残疾人的独立生活。还发现,这些人有被称为承认敌人的经历,这使他们在实现自治和独立方面处于劣势。重要的是要重新审视残疾的概念,以超越慈善的观点,促进独立生活。
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