特里皮亚纳·穆尼奥斯,S.(2019年)。有效的工具实践策略。学习音乐作品的第一步。格拉纳达:利巴戈出版社

IF 1.1 Q3 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH Revista Electronica de LEEME Pub Date : 2019-12-04 DOI:10.7203/leeme.44.16154
Marta Vela
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摘要

在长期以来对伟大表演者成功的各种关键进行了长时间的讨论之后,这本专著从有效、战略性和毅力学习的重要性的角度讨论了工具性实践的问题,从而解决了成为研究对象的迫切需要。作者讲述了在过去的一百年里,人们是如何对工具练习的性质及其与从最初的水平到卓越水平的过渡的关系产生科学兴趣的。然而,塞纳拉认为,关于表演规划的研究,即如何形成音乐的心理表征、设计表演计划和适当的乐器练习策略,直到20世纪下半叶认知心理学出现后才开始,因为在行为主义潮流中几乎没有这种问题的空间。
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Tripiana-Muñoz, S. (2019). Estrategias eficaces de práctica instrumental. Primeros pasos al estudiar una obra musical. Granada: Editorial Libargo
Tras largas discusiones a lo largo del tiempo entre las diversas claves del exito de los grandes interpretes, esta monografia aborda el tema de la practica instrumental desde la perspectiva de la importancia del estudio eficaz, estrategico y perseverante, y, de este modo, la perentoria necesidad de convertirse en objeto de investigacion. La autora relata como, en tan solo los ultimos cien anos, se ha observado un interes cientifico por la naturaleza de la practica instrumental y su relacion con la transicion desde niveles iniciales hasta niveles de excelencia. No obstante, senala que los estudios sobre la planificacion de la interpretacion, es decir, sobre como formar representaciones mentales de la musica, disenar planes interpretativos y estrategias adecuadas de practica instrumental, no comenzaron hasta despues de la aparicion de la psicologia cognitiva en la segunda mitad del siglo XX, ya que habia poco lugar para tales cuestiones en la corriente conductista.
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