教育和商业中的软技能:系统映射

Marcos Antonio Espinoza Mina, Doris Del Pilar Gallegos Barzola
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摘要

良好的态度、批判性思维、沟通技巧、时间管理等都是软技能的一部分,这些技能不仅涉及人类的认知方面;这些技能使你能够在工作环境中与同龄人互动,并在社会中发挥作用。本研究的目的是对这些方面进行回顾,这些方面目前在教育和商业层面都是非常必要的。我们进行了系统的映射,提取了研究,让我们了解给定的概念,这些技能是否在当前的教育中实施,以及最需要的劳动力插入。这篇文章表明,尽管系统、行动和方法正在实施,以充分包括软技能的发展和增强,但公司正在寻找有活力的人,具有适应性、赋权和对逆境作出积极反应的能力;目前还没有测量它们的证据,也无法确定它们在未来几年是否合适和独特。
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Habilidades blandas en la educación y la empresa: Mapeo Sistemático
La buena actitud, el pensamiento crítico, las habilidades comunicacionales, el manejo del tiempo, entre otras, forman parte de las habilidades blandas, las que se refieren a aspectos no únicamente cognitivos del ser humano; son aptitudes que le permiten interactuar con sus pares dentro del ambiente laboral y desenvolverse en la sociedad. El objetivo de este estudio es proporcionar una revisión de estos aspectos, los cuales son muy necesarias actualmente, tanto a nivel educativo como empresarial. Se realizó un mapeo sistemático donde se extrajeron estudios que permitieron conocer sobre los conceptos dados, si se están implementando estas habilidades en la educación actual y las más requeridas para la inserción laboral. Este ensayo muestra que, aunque se están implementando sistemas, acciones y formas para incluir de manera adecuada el desarrollo y potenciación de las habilidades blandas, las empresas buscan personas dinámicas, con adaptabilidad, empoderamiento y con capacidad de reaccionar favorablemente a las adversidades; todavía no existe evidencia de su medición y no se puede determinar si serán las adecuadas y únicas para los próximos años.
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