J. F. Marques, K. Drehmer-Marques, Gracieli Dall Ostro Persich
{"title":"化学教学中的环境教育&电子废弃物描述","authors":"J. F. Marques, K. Drehmer-Marques, Gracieli Dall Ostro Persich","doi":"10.14295/ambeduc.v23i2.8442","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"A abordagem da Educação Ambiental (EA) no ensino busca realizar conexões com os fatores políticos e sociais que podem despertar para reflexão do sujeito sobre suas responsabilidades. Diante dessa necessidade foi realizada uma Sequência Didática sobre lixo eletrônico com os estudantes do 3º ano do Ensino Médio de um colégio privado de Rosário do Sul-RS. Dentre as etapas realizadas envolveram leitura e discussão de textos, aula expositiva, construção de coletores e panfletos de divulgação e uma palestra com a bióloga do município. As atividades permitiram a participação ativa dos estudantes e sensibilização sobre resíduos eletrônicos expandindo para os demais discentes da escola e comunidade escolar.","PeriodicalId":32678,"journal":{"name":"Ambiente Educacao","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2018-11-26","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"EDUCAÇÃO AMBIENTAL ALIADA AO ENSINO DE QUÍMICA: DESCARTES DE RESÍDUOS ELETRÔNICOS\",\"authors\":\"J. F. Marques, K. Drehmer-Marques, Gracieli Dall Ostro Persich\",\"doi\":\"10.14295/ambeduc.v23i2.8442\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"A abordagem da Educação Ambiental (EA) no ensino busca realizar conexões com os fatores políticos e sociais que podem despertar para reflexão do sujeito sobre suas responsabilidades. Diante dessa necessidade foi realizada uma Sequência Didática sobre lixo eletrônico com os estudantes do 3º ano do Ensino Médio de um colégio privado de Rosário do Sul-RS. Dentre as etapas realizadas envolveram leitura e discussão de textos, aula expositiva, construção de coletores e panfletos de divulgação e uma palestra com a bióloga do município. As atividades permitiram a participação ativa dos estudantes e sensibilização sobre resíduos eletrônicos expandindo para os demais discentes da escola e comunidade escolar.\",\"PeriodicalId\":32678,\"journal\":{\"name\":\"Ambiente Educacao\",\"volume\":null,\"pages\":null},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2018-11-26\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Ambiente Educacao\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.14295/ambeduc.v23i2.8442\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Ambiente Educacao","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.14295/ambeduc.v23i2.8442","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
EDUCAÇÃO AMBIENTAL ALIADA AO ENSINO DE QUÍMICA: DESCARTES DE RESÍDUOS ELETRÔNICOS
A abordagem da Educação Ambiental (EA) no ensino busca realizar conexões com os fatores políticos e sociais que podem despertar para reflexão do sujeito sobre suas responsabilidades. Diante dessa necessidade foi realizada uma Sequência Didática sobre lixo eletrônico com os estudantes do 3º ano do Ensino Médio de um colégio privado de Rosário do Sul-RS. Dentre as etapas realizadas envolveram leitura e discussão de textos, aula expositiva, construção de coletores e panfletos de divulgação e uma palestra com a bióloga do município. As atividades permitiram a participação ativa dos estudantes e sensibilização sobre resíduos eletrônicos expandindo para os demais discentes da escola e comunidade escolar.
京公网安备 11010802042870号
京ICP备2023020795号-1
分享
求助内容：
应助结果提醒方式：
扫码关注我们
