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Aunque no representa un planteamiento contrahegemónico al pensamiento occidental, la EPG cuestiona la aplicabilidad de las teorías preponderantes de la EPI al considerarlas limitadas en términos de explicación y replicabilidad para Latinoamérica.\nDesde el análisis histórico, se propone comparar los eventos políticos y económicos más relevantes que propiciaron la creación de un campo regional en EPG. De esa forma, este documento aborda cómo el estructuralismo y las teorías del desarrollo se convirtieron en los pilares de una escuela de pensamiento latinoamericana que luego se ha expandido a un subcampo individual de investigación en la región. Se argumenta que estos aportes pueden identificarse como una vertiente particular construida principalmente sobre el debate de los términos de intercambio y de los estudios de desarrollo en general, pero con ramificaciones posteriores que han insertado debates en la región sobre regionalismo e inserción internacional, así como también el financiamiento para el desarrollo y variedades de capitalismo, dentro de una discusión que ha crecido en las últimas décadas.\nEl artículo se divide en cuatro apartados que abordan los principales aportes de la EPG latinoamericana. Primero, se sintetizan los debates seminales en la construcción del campo de la EPG latinoamericana del estructuralismo y las teorías de la dependencia. Segundo, se destaca la importancia de la integración regional y el regionalismo como pilares centrales de la Escuela Latinoamericana de EPG. Tercero, se da cuenta de cómo los análisis más recientes sobre financiamiento para el desarrollo y variedades de capitalismo han contribuido a alimentar la EPG latinoamericana. 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Economía Política Global latinoamericana: un campo de estudio efervescente entre el desarrollo y el regionalismo
Este artículo tiene como objetivo contribuir a un debate reciente para revalorizar los aportes de América Latina a la Economía Política Internacional (EPI) desde una perspectiva más amplia y plural ofrecida por la Economía Política Global (EPG). Más que una disciplina, este enfoque representa un campo de estudio donde coexisten diversas posiciones teóricas, metodológicas, epistemológicas y ontológicas con base local para el reconocimiento equitativo de las teorías y aportes generados en el Sur Global. Aunque no representa un planteamiento contrahegemónico al pensamiento occidental, la EPG cuestiona la aplicabilidad de las teorías preponderantes de la EPI al considerarlas limitadas en términos de explicación y replicabilidad para Latinoamérica.
Desde el análisis histórico, se propone comparar los eventos políticos y económicos más relevantes que propiciaron la creación de un campo regional en EPG. De esa forma, este documento aborda cómo el estructuralismo y las teorías del desarrollo se convirtieron en los pilares de una escuela de pensamiento latinoamericana que luego se ha expandido a un subcampo individual de investigación en la región. Se argumenta que estos aportes pueden identificarse como una vertiente particular construida principalmente sobre el debate de los términos de intercambio y de los estudios de desarrollo en general, pero con ramificaciones posteriores que han insertado debates en la región sobre regionalismo e inserción internacional, así como también el financiamiento para el desarrollo y variedades de capitalismo, dentro de una discusión que ha crecido en las últimas décadas.
El artículo se divide en cuatro apartados que abordan los principales aportes de la EPG latinoamericana. Primero, se sintetizan los debates seminales en la construcción del campo de la EPG latinoamericana del estructuralismo y las teorías de la dependencia. Segundo, se destaca la importancia de la integración regional y el regionalismo como pilares centrales de la Escuela Latinoamericana de EPG. Tercero, se da cuenta de cómo los análisis más recientes sobre financiamiento para el desarrollo y variedades de capitalismo han contribuido a alimentar la EPG latinoamericana. Finalmente, se analiza si el campo de la EPI es de carácter global o se enfrenta a una nueva etapa en la que se revaloriza y destaca la contribución y singularidad de los debates regionales.