大众教育:解决社会环境冲突的另一种选择

IF 0.3 Q3 SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY Iconos Pub Date : 2020-12-10 DOI:10.17141/iconos.69.2021.4470

Carol Peña-Palma, José Terán-Serna, Ángel Gil-Torres, Marly Tafur-Osorio

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引用次数: 3

摘要

这篇文章的目的是社交环境人民教育”项目的第一阶段为加强人力资源的路径Neme”,作为一种解决冲突的机构环境metodologico框架内和参与性调查行动。从大众教育的理论假设出发，在大学和社区之间建立了一所大众环境学校。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

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El objetivo de este articulo es socializar la primera fase del proyecto “Educacion Popular Ambiental para el fortalecimiento de capacidades humanas en la vereda El Neme”, como una forma de agencia para dirimir conflictos socioambientales y territoriales en el marco metodologico de la investigacion accion participativa. A partir de los postulados teoricos de la educacion popular, se construye una escuela popular ambiental entre universidad y comunidad.

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