{"title":"当代教育科学生产的多元性","authors":"Rodrigo Rosistolato","doi":"10.20500/RCE.V15I34.0001","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"A Revista Contemporânea de Educação (RCE) traz a público o terceiro número de seu volume 15, que encerra as publicações no ano de 2020. É também meu volume de despedida da chefia editorial da Revista. A partir de 2021, assumirei a coordenação do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e não será possível acumular os dois cargos. Com isso, a chefia editorial passa para o professor Antônio Jorge Gonçalves Soares.","PeriodicalId":41174,"journal":{"name":"Revista Contemporanea de Educacao","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.1000,"publicationDate":"2020-12-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"A pluralidade da produção científica contemporânea em educação\",\"authors\":\"Rodrigo Rosistolato\",\"doi\":\"10.20500/RCE.V15I34.0001\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"A Revista Contemporânea de Educação (RCE) traz a público o terceiro número de seu volume 15, que encerra as publicações no ano de 2020. É também meu volume de despedida da chefia editorial da Revista. A partir de 2021, assumirei a coordenação do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e não será possível acumular os dois cargos. Com isso, a chefia editorial passa para o professor Antônio Jorge Gonçalves Soares.\",\"PeriodicalId\":41174,\"journal\":{\"name\":\"Revista Contemporanea de Educacao\",\"volume\":null,\"pages\":null},\"PeriodicalIF\":0.1000,\"publicationDate\":\"2020-12-29\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Revista Contemporanea de Educacao\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.20500/RCE.V15I34.0001\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"Q4\",\"JCRName\":\"EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Revista Contemporanea de Educacao","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.20500/RCE.V15I34.0001","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"Q4","JCRName":"EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH","Score":null,"Total":0}
A pluralidade da produção científica contemporânea em educação
A Revista Contemporânea de Educação (RCE) traz a público o terceiro número de seu volume 15, que encerra as publicações no ano de 2020. É também meu volume de despedida da chefia editorial da Revista. A partir de 2021, assumirei a coordenação do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e não será possível acumular os dois cargos. Com isso, a chefia editorial passa para o professor Antônio Jorge Gonçalves Soares.
京公网安备 11010802042870号
京ICP备2023020795号-1
分享
求助内容：
应助结果提醒方式：
扫码关注我们
