土耳其Maslach Tükenmişlik Envenive教育形式研究

Pub Date : 2015-12-30 DOI:10.21031/EPOD.97301
Nuri Barış Ince, A. Şahin
{"title":"土耳其Maslach Tükenmişlik Envenive教育形式研究","authors":"Nuri Barış Ince, A. Şahin","doi":"10.21031/EPOD.97301","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Bu calismada Maslach ve Jackson tarafindan gelistirilen Maslach Tukenmislik Envanteri’nin bazi degisikliklerle Maslach, Jackson ve Schwab tarafindan egitimcilere uyarlanmasi sonucunda elde edilen Maslach Tukenmislik Envanteri-Egitimci Formu’nu Turkce’ye uyarlama calismasinin yapilmasi amaclanmistir. Arastirmanin calisma grubunu Ankara ilinin merkez ve tasra ilcelerinde calisan 760 sinif ogretmeni olusturmaktadir. Ozgun formu 7’li Likert tipinde 22 maddeden ve 3 boyuttan (duygusal tukenme, duyarsizlasma ve kisisel basari) olusan envanterin Turkce formunun uygulandigi calisma grubunda yapilan gecerlik ve guvenirlik calismalari envanterin ozgun yapisinin korundugunu gostermektedir.  Her bir alt boyut icin ayri ayri hesaplanan Cronbach Alpha katsayisi duygusal tukenme boyutu icin 0.88, duyarsizlasma boyutu icin 0.78, kisisel basari boyutu icin 0.74 olarak bulunmustur. Madde-toplam korelasyonlari dikkate alindiginda envanterde yer alan maddelerin iyi bir ayirt edicilige sahip oldugu anlasilmaktadir.  Yapi gecerligi icin uygulanan dogrulayici faktor analizi sonucunda elde edilen AGFI, GFI, RMSEA, CFI ve NFI gibi uyum indeksleri dogrulamak icin kurulan modelin kabul edilebilir uyum duzeyine sahip oldugunu gostermektedir.","PeriodicalId":0,"journal":{"name":"","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2015-12-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"24","resultStr":"{\"title\":\"Maslach Tükenmişlik Envanteri-Eğitimci Formu’nu Türkçe’ye Uyarlama Çalışması\",\"authors\":\"Nuri Barış Ince, A. Şahin\",\"doi\":\"10.21031/EPOD.97301\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Bu calismada Maslach ve Jackson tarafindan gelistirilen Maslach Tukenmislik Envanteri’nin bazi degisikliklerle Maslach, Jackson ve Schwab tarafindan egitimcilere uyarlanmasi sonucunda elde edilen Maslach Tukenmislik Envanteri-Egitimci Formu’nu Turkce’ye uyarlama calismasinin yapilmasi amaclanmistir. Arastirmanin calisma grubunu Ankara ilinin merkez ve tasra ilcelerinde calisan 760 sinif ogretmeni olusturmaktadir. Ozgun formu 7’li Likert tipinde 22 maddeden ve 3 boyuttan (duygusal tukenme, duyarsizlasma ve kisisel basari) olusan envanterin Turkce formunun uygulandigi calisma grubunda yapilan gecerlik ve guvenirlik calismalari envanterin ozgun yapisinin korundugunu gostermektedir.  Her bir alt boyut icin ayri ayri hesaplanan Cronbach Alpha katsayisi duygusal tukenme boyutu icin 0.88, duyarsizlasma boyutu icin 0.78, kisisel basari boyutu icin 0.74 olarak bulunmustur. Madde-toplam korelasyonlari dikkate alindiginda envanterde yer alan maddelerin iyi bir ayirt edicilige sahip oldugu anlasilmaktadir.  Yapi gecerligi icin uygulanan dogrulayici faktor analizi sonucunda elde edilen AGFI, GFI, RMSEA, CFI ve NFI gibi uyum indeksleri dogrulamak icin kurulan modelin kabul edilebilir uyum duzeyine sahip oldugunu gostermektedir.\",\"PeriodicalId\":0,\"journal\":{\"name\":\"\",\"volume\":null,\"pages\":null},\"PeriodicalIF\":0.0,\"publicationDate\":\"2015-12-30\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"24\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.21031/EPOD.97301\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.21031/EPOD.97301","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 24

摘要

在这个calima中,由Jackson开发的Maslach Tukenmislik旨在解决Maslach、Jackson和Schwab在实施过程中的一些缺点,因为Maslach-Tukenmisli Envanteric Egitimci Form适应了土耳其。阿拉斯蒂尔曼的体操团是安卡拉省的中心,设计中有760个级别。Ozgun formu 7'li Likert tipinde 22 madeden ve 3 boyutan(duyguary tukenme,duyarsiplasma ve kissiel basari)olusan envanter in Turkce formun维吾尔族calima grunda yapilan gecerik ve guvenirlik calismalari envanter en Ozgun yapisinin korundugunu gostermektedir。对于每个子维度,计算出的Cronbach Alpha乘数为0.88,即0.78,即0.7。当我们保管资产时,放在信封上的物质有一个良好的声明。作为应用于后期Yap的调整因子分析的结果,用于调整AGFI、GFI、RMSEA、CFI和NFI等合规指数的模型具有兼容的方法。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
Maslach Tükenmişlik Envanteri-Eğitimci Formu’nu Türkçe’ye Uyarlama Çalışması
Bu calismada Maslach ve Jackson tarafindan gelistirilen Maslach Tukenmislik Envanteri’nin bazi degisikliklerle Maslach, Jackson ve Schwab tarafindan egitimcilere uyarlanmasi sonucunda elde edilen Maslach Tukenmislik Envanteri-Egitimci Formu’nu Turkce’ye uyarlama calismasinin yapilmasi amaclanmistir. Arastirmanin calisma grubunu Ankara ilinin merkez ve tasra ilcelerinde calisan 760 sinif ogretmeni olusturmaktadir. Ozgun formu 7’li Likert tipinde 22 maddeden ve 3 boyuttan (duygusal tukenme, duyarsizlasma ve kisisel basari) olusan envanterin Turkce formunun uygulandigi calisma grubunda yapilan gecerlik ve guvenirlik calismalari envanterin ozgun yapisinin korundugunu gostermektedir.  Her bir alt boyut icin ayri ayri hesaplanan Cronbach Alpha katsayisi duygusal tukenme boyutu icin 0.88, duyarsizlasma boyutu icin 0.78, kisisel basari boyutu icin 0.74 olarak bulunmustur. Madde-toplam korelasyonlari dikkate alindiginda envanterde yer alan maddelerin iyi bir ayirt edicilige sahip oldugu anlasilmaktadir.  Yapi gecerligi icin uygulanan dogrulayici faktor analizi sonucunda elde edilen AGFI, GFI, RMSEA, CFI ve NFI gibi uyum indeksleri dogrulamak icin kurulan modelin kabul edilebilir uyum duzeyine sahip oldugunu gostermektedir.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1