{"title":"互动多媒体发展的国家高中信息适应新地址地址的个人规划服务","authors":"Lulu Arini Debasari","doi":"10.24036/020187310742-0-00","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan multimedia interaktif sebagai media yang layak digunakan dalam layanan perencanaan individual tentang informasi Sekolah Menengah Atas (SMA) Negeri sesuai zona sekolah untuk domisili kecamatan kebayoran baru. Penelitian dilakukan di SMP Purnama Jakarta. Jenis penelitian yang digunakan adalah model pengembangan ADDIE dengan tiga tahapan, yaitu (1) analisis, (2) desain dan (3) pengembangan. Instrumen yang digunakan adalah angket validasi ahli dan angket uji coba pengguna. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik evaluasi formatif. Hasil validasi materi menunjukan kategori “sangat layak” dengan persentase sebesar 83,33%. Lalu hasil validasi media menunjukan kategori “sangat layak” dengan persentase sebesar 91,11%. Selanjutnya, hasil uji coba pengguna yang dilakukan kepada 5 orang peserta didik menunjukan kategori “layak” pada aspek media dengan persentase sebesar 81,6%, kategori “layak” pada aspek materi dengan persentase sebesar 79%, dan kategori “sangat layak” pada aspek media dengan persentase sebesar 82%.","PeriodicalId":55720,"journal":{"name":"Konselor","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2018-02-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"1","resultStr":"{\"title\":\"PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF TENTANG INFORMASI SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) NEGERI SESUAI ZONA SEKOLAH DOMISILI KECAMATAN KEBAYORAN BARU DALAM LAYANAN PERENCANAAN INDIVIDUAL\",\"authors\":\"Lulu Arini Debasari\",\"doi\":\"10.24036/020187310742-0-00\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan multimedia interaktif sebagai media yang layak digunakan dalam layanan perencanaan individual tentang informasi Sekolah Menengah Atas (SMA) Negeri sesuai zona sekolah untuk domisili kecamatan kebayoran baru. Penelitian dilakukan di SMP Purnama Jakarta. Jenis penelitian yang digunakan adalah model pengembangan ADDIE dengan tiga tahapan, yaitu (1) analisis, (2) desain dan (3) pengembangan. Instrumen yang digunakan adalah angket validasi ahli dan angket uji coba pengguna. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik evaluasi formatif. Hasil validasi materi menunjukan kategori “sangat layak” dengan persentase sebesar 83,33%. Lalu hasil validasi media menunjukan kategori “sangat layak” dengan persentase sebesar 91,11%. Selanjutnya, hasil uji coba pengguna yang dilakukan kepada 5 orang peserta didik menunjukan kategori “layak” pada aspek media dengan persentase sebesar 81,6%, kategori “layak” pada aspek materi dengan persentase sebesar 79%, dan kategori “sangat layak” pada aspek media dengan persentase sebesar 82%.\",\"PeriodicalId\":55720,\"journal\":{\"name\":\"Konselor\",\"volume\":\"1 1\",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2018-02-02\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"1\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Konselor\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.24036/020187310742-0-00\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Konselor","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.24036/020187310742-0-00","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF TENTANG INFORMASI SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) NEGERI SESUAI ZONA SEKOLAH DOMISILI KECAMATAN KEBAYORAN BARU DALAM LAYANAN PERENCANAAN INDIVIDUAL
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan multimedia interaktif sebagai media yang layak digunakan dalam layanan perencanaan individual tentang informasi Sekolah Menengah Atas (SMA) Negeri sesuai zona sekolah untuk domisili kecamatan kebayoran baru. Penelitian dilakukan di SMP Purnama Jakarta. Jenis penelitian yang digunakan adalah model pengembangan ADDIE dengan tiga tahapan, yaitu (1) analisis, (2) desain dan (3) pengembangan. Instrumen yang digunakan adalah angket validasi ahli dan angket uji coba pengguna. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik evaluasi formatif. Hasil validasi materi menunjukan kategori “sangat layak” dengan persentase sebesar 83,33%. Lalu hasil validasi media menunjukan kategori “sangat layak” dengan persentase sebesar 91,11%. Selanjutnya, hasil uji coba pengguna yang dilakukan kepada 5 orang peserta didik menunjukan kategori “layak” pada aspek media dengan persentase sebesar 81,6%, kategori “layak” pada aspek materi dengan persentase sebesar 79%, dan kategori “sangat layak” pada aspek media dengan persentase sebesar 82%.