{"title":"土耳其裔散居德国文化并在日耳曼文学研究中完成。从波兰来的务实观点","authors":"Krzysztof Okoński","doi":"10.26650/sdsl2020-0012","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Die Kultur der turkischen Diaspora wird immer haufiger zum Forschungsgegenstand der Germanistik in Deutschland und im Ausland. Seit etwa zehn Jahren steigt die Zahl polnischer Germanisten, die sich mit diesem Themenkomplex wissenschaftlich und didaktisch beschaftigen. In dem vorliegenden Beitrag wird der Versuch unternommen, Moglichkeiten und Probleme bei der Implementierung der deutschturkischen Kultur in der germanistischen Lehrpraxis in Polen an ausgewahlten Beispielen zu prasentieren. Der Artikel bietet einen Uberblick uber kulturelle und historische Aspekte der polnisch-turkischen Beziehungen, die die Einbeziehung der deutschturkischen Kultur im Germanistikstudium in Polen fordern konnen. Weil der Einfluss deutscher Kunstler turkischer Herkunft auf die Entwicklung der Kultur in Deutschland immer groser wird, ist es auch notwendig, eine Frage nach ihrer Rezeption und Prasenz in Polen zu stellen. Im analytischen Teil des vorliegenden Textes wurden 24 Diplomarbeiten an der Kazimierz-Wielki-Universitat Bydgoszcz/Polen in thematischen Gruppen zusammengestellt und besprochen. Um sich einen Einblick in die Erwartungen und Kompetenzen kunftiger Germanisten verschaffen zu konnen, wurden die Studierenden in einer Umfrage nach ihrer Stellungnahme zu einer eventuellen Einbeziehung dieser Problematik im Germanistikstudium gefragt. Die Datenerhebungen wurden 2007 und 2020 durchgefuhrt. Dadurch ist es moglich festzustellen, inwieweit die in letzter Zeit veranderten politischen und gesellschaftlichen Bedingungen (Migrationskrise, Nationalismus, eine sichtbare Prasenz turkischer Studenten an polnischen Universitaten) die interkulturelle Offnung polnischer Studierenden (am Beispiel der Germanistik an der Kazimierz-Wielki-Universitat) beeinflussen.","PeriodicalId":53722,"journal":{"name":"Studien zur Deutschen Sprache und Literatur-Alman Dili ve Edebiyati Dergisi","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.1000,"publicationDate":"2020-12-26","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Kultur der türkischen Diaspora in Deutschland und ihre Implementierung im Germanistikstudium. 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Kultur der türkischen Diaspora in Deutschland und ihre Implementierung im Germanistikstudium. Ein praxisorientierter Blick aus Polen
Die Kultur der turkischen Diaspora wird immer haufiger zum Forschungsgegenstand der Germanistik in Deutschland und im Ausland. Seit etwa zehn Jahren steigt die Zahl polnischer Germanisten, die sich mit diesem Themenkomplex wissenschaftlich und didaktisch beschaftigen. In dem vorliegenden Beitrag wird der Versuch unternommen, Moglichkeiten und Probleme bei der Implementierung der deutschturkischen Kultur in der germanistischen Lehrpraxis in Polen an ausgewahlten Beispielen zu prasentieren. Der Artikel bietet einen Uberblick uber kulturelle und historische Aspekte der polnisch-turkischen Beziehungen, die die Einbeziehung der deutschturkischen Kultur im Germanistikstudium in Polen fordern konnen. Weil der Einfluss deutscher Kunstler turkischer Herkunft auf die Entwicklung der Kultur in Deutschland immer groser wird, ist es auch notwendig, eine Frage nach ihrer Rezeption und Prasenz in Polen zu stellen. Im analytischen Teil des vorliegenden Textes wurden 24 Diplomarbeiten an der Kazimierz-Wielki-Universitat Bydgoszcz/Polen in thematischen Gruppen zusammengestellt und besprochen. Um sich einen Einblick in die Erwartungen und Kompetenzen kunftiger Germanisten verschaffen zu konnen, wurden die Studierenden in einer Umfrage nach ihrer Stellungnahme zu einer eventuellen Einbeziehung dieser Problematik im Germanistikstudium gefragt. Die Datenerhebungen wurden 2007 und 2020 durchgefuhrt. Dadurch ist es moglich festzustellen, inwieweit die in letzter Zeit veranderten politischen und gesellschaftlichen Bedingungen (Migrationskrise, Nationalismus, eine sichtbare Prasenz turkischer Studenten an polnischen Universitaten) die interkulturelle Offnung polnischer Studierenden (am Beispiel der Germanistik an der Kazimierz-Wielki-Universitat) beeinflussen.